7 PAGINA SEIS: PROFESOR PON. Las fiestas eigisas y y cívicas de: ayer. enSan Joaquín de Flores. Varios diputados estuvieron en él, simbático pueblo. AA Y Ayer Tuvimos «d agrado. des s2Jndar en esla ezpital al Pro fesor don Luis Felipa Gonzilez Cortés Recayó nuestra. conversación u Sctual renovación de fessiones, encaminadas u obtener estaolecimiento de una sene¡ón Normal. el Colegio. de Señoritas Ss enel proyecto de a sección de humanidades Ta Escuela Normal. Ayer én Sar Jo um Tes, se da de Flo: Es qee tas. relizióes y Cicas, eou mo tivo de elebrarye el día: de la Patrona, la Virgen de Lourdos Ye ds exito alcanzado fus muy En la maSaña, désputa De la.
un lucidí de fonibal a simo ju enchonor de León Co e quien no pudo asistir. El recrz) fas ¡Sedicado a dos rúembrei dol. Direstorio de Consresó a PS empleados de a la ora mica eció na pruéisión. Por la e ún La concurreñoá:a estos pe asi. hi iS as e ne 12 pS tos fue extraordinaria. Varios de a sor González Florés es un ena.
centenares. de Persoas Aste, Varios Alputados Stuvieron aja Hot Tn enn pa San Jozqu. udo festeja e dispul amérito de ha. Bl cura párroco dinutado den csquin, cier y SEStEsa sor. ámpulsado la educación e ASE, nee Se al o peto IS a: Ma, te re 202: uYO SU CArzZo. isultado o, ostenido. Ep da pres econ Bate; nísterio. Una de sus obras és la GRAN TURNO FE ERIÍA EN.
SÁN ISIDRO! DE. CORONADO. SERVICIO COMPLETO Escuela. No. Tanto por allo. como porque sus. conoci.
mien técnico educacionales son unánimementé admitidos, 3087 declaraciones. acerca del roblema pendiente. revisten gran interés. Fueron las. siguientes. Cuando Jos: iptereses paritculares son:los que. e a. Y Bien sabido es que el profe. DIARIO DE COSTÁ RICA. LUIS FELIPE GONZALEZ DICE QUE El. PROBLEMA DE LA EDUCACION RORMAL: NO SE HA CONTEMPLADO DESBEUN PUNTO DE VISTA TECNICO DE INTERES CULTURAL PARA. LACNACION y Gznza. secundaria y normal. Si desde exe punto vista la di tección y administración de la scan, mo forman un cio pedagógico, aque Mos Erados de la enseñan a menos 26n podrían. formar.
dentro de las instituciones una promiscuidad contra foda, técnica pedagógica. Si se quisiera contemplar el problema delos intertses, parÚculares para los alumnos que desean irasladarse de tin colegio aLotro, la fórmula más, cien titien, Ja única que cabría setía la de dictar una. reglamentación de equiparación, de estu dios mediante exámen. por sur ficiencíia. presentándolo en aque Mes ramos en el colegio que esecen ingresar queen virtud de la organización, especial del suyo no tienen opor idad de Toda la discusión. ha sido promovi ida por los intereses particulares SECCION NORMAL EN LOS COLEGIOS DE EDUCACION SÉ: CUNDARIA SECCION DE HUMANIDADES EN LA ES CUELA NORMAL, SON AMALGAMAS SIN SENTIDO PE7 DAGOGICO: CARECEN DE INSPIRACIÓN, TECNICA: SOLO PUEDEN APRECIARSE CÓMO PRODUCTO, DÉ UN MERO EnmJf RISMO!
ESTA ES LA OPORTUNIDAD DE QUE EL SR. FACTO DEDIQUE su ATENCIÓN. AL PROBLEMA DE LA. TECNICA: EDUCA2 CIONAL TAN ABANDONADA. DE. LA MANO DE. DIOS EN es ana, verdadera anarquía. Jen cuanto a. la, vigencia de los ta organización de las instita¡ciones de enseñanza, todo fiene que ¿r mal. El problema de JalCa educación normal en Costa Rica:no, se ha visto desde un pun to de vista Aécnico y de interés cultural para la. nación, sino que precisamente alrededor. de la. convéniencia de, Joú intere.
ses. de los, padres: de familia de San. José ¿Cpáles sordos interéses que fas nseñánza normal; debe 12 los meramente privados de. los particulares!
DE HOTELES. ES Continuo, servicio; de dutós ¿dara ónito paseo al méjor. Clima. de la. República y:será bien atendido. simple SECCION como :existió normal no están sometidas con plo de las: éultas ERAN. mico no resulta en esa brovin cinas. Argentina. y Uruguay.
cia, podría ser trasladada a la que :mántienen. en ría Capital, pero como escuela nor práctica. dgual. crit Es Lasi mar. es decir. como. institu que en, esas repúblicsa, la direc peda a ción. específica: para la prepa! ción suprema de las natítacio: Lei: ración de meestros, y no. como nes de enseñanza secundaria y peor, Yo tengo: fe en la obra del actual Secretario de: Educación. El. señor Facio desde el punto de vista de la didáctica dió un gran impulso innovador PEORTAmaS cumplimiento de le. antes. que. no sigue sicado la juntamente a un mismo centro enseñanza normal, sin tradición ¡director. técnico y administra inztitucional ni pedagógica, la tivo. En. Chile. la. enseñanza CENICIENTA. de los colegios secundaria depende: como lazuni de educación secundaria. Las ¡versitaria del Consejo de la Uni ¡institucíones. educacionales que vorsidad y la primaria y no ¿tengan una función social de jde. la Diricción Seneral. de Edu: en huestras. escuelas a, partir de 1899 cuando ocupó la Secre.
táría, de Educación: El fue con la ccloboración de Jos, profeso lámentos particulasy Se disp órdenar lá ición Jueves de febrero de 1931.
La Secretaría de Gobernación dcteaitó tres obreros de la agrupación Fraternidad ante la Comisión de. Socorros. El Junes se comenzará a repartir los víveres a las personas que lleven una tarjeta extendida por la Secretaría de Gobernación y, que: comprueben: la necesidad en que estás :Aytr a lás glaco de la tarde se reunió la Comisión de Socorro3 integrada por le Secreiaría de Gobernación! y recibió a yuná delepición de la Agrupación Fraternal da Obreros sin la Se retoria de Gobernación y que sérrirá para obtener lios den que doberá presentarse On el zrarefo que se abrirá.
a don Segundo Zonte envió, y doce. quirtales de arroz,. que ha ba ofzezido. Hoy sa comprarin Jos viveros y el lunes debe. cotmenzerse: la distribución, mmctó dica, bien controlada. MN ¿La Tribuna deposita a la or.
sen del Tesorzros 339 enones en efectivo y «mos? resbos rahacer efectivos. 2 e Sz tiene una orden da Bani co da Costa Rica párá retirar!
4? esa Institución la, ds. 000 colones. Mañana te etica el ber.
ntficio del Skating Ball, insta, lado en ¿Il Fror ón; ada perso na pagará lo qué quiera por LrdEs. Se desca la cooperación: del mayor número de, ciudadanos. que haya in balo sde, todos, Jos aque puedan ayudar. tl que llevzian una nota de la Se. con el objeto de que se les tuviera como agregados a dicha ComIón, para la mo jor información. Se les invitó e soguir: contuerjendo, va que están más al tanto de la s:tuación «delos sin trabajo. Estos señores levaron Una lísta demás da doscientos sin trabajo y un proyecto de tórmu la para Jevantar el peo. dóonde faítaban alguno datos, tre ellos el domicilio, la direc»
ción de cada pro dz los a dos. de una tarjeta, que entregará Ayer: tranvía atropelló aun, niñito El motorista. don Mateo Castresana Jsla ra o. los. elevados intereses soci les de la enseñanza! primaria, estar dotadas de una orgánizadestínada a la instrucción. e. ción. SUI GENERIS, de. acuer»
neral: del: pueblo cuya furición do con el. carácter, especilico éstá encomendada a la Escuela! el cúal han sido creadas.
te:la enseñanza primaria cón 303 de Educación Secundaria la preparación de :Jog maestros glo a terminada, deben forzosamente!
Normal para, hacer más eficien Sección. Normal. en los cole ria y José o Sección. de Hu Ed cación Primaria. En. ¿en Lina la «enseñanza Jos métodos. en la endepende Aiectamente. del Mi Iseñanza «de los. diferentes ramos nísterio de lnstruceión Pública. y estableció. Ja división muy.
en cambio la enseñanza. prima. importante dé as escuelas ur normal la maneja direc, y es. Su labor no tamente el Consejo Nacional de, por ser modesta és menos, im.
ucación. En el Uruguay exis porfante que. la. de don Maura, res Obregón y Rudín el que mo lernizó Ayel, Tas dos. y medi la tande, osurrió en dades de la Plaza González.
quez un accidente muy senal: bro, Alása hora dtegaba l: dabró del tranvía número 114 la esle salyójla. yida ma da Cruz Rol prestó, muy es yortunos servicios.
Minutos despuén del «SUCezO. se presetnaron Mir. Gregor y y. er jefe de tráfico don Ramón Pizerró ofreciendo sus servicios.
y. para ¡cumplir asi con la oblison constitucional. Toda 1: a. discusión. sobre. la por los ¡intereses. particulares ha girado. alrededor. de. este dílema. Escuela Normal: Sección Normal. Jamás han hablaJo los que pretenden en la CaP. Una 10rmal. dé una Escuela Notcon las. nuestras: y con el progreso educacional moderno: a lo que han aspirado es preciszménte a una SECCION. NORMAL. sn da Escuela Normal ei Heredia, razones de ambiente, falta Td Crónica Parlá. liVené della pág. 4a. sa. situación antes de ebviar el proyecto: de presupuesto y, entre Jas entradas y los gastos a. penas. queda un margen des sería mil colomes. Un brillánió y. hármealo jue vahto tintos. alcabzados Por Además hay que: pensár que es N282 Moda nos. ofrece está la mencionada Compañíaen la lestando el país frente a un gra. a ¿que aspiran que se establez.
nal bien montada, de acuerdo: ea. ésa sección. de hamanida desea la cuela en sección diormbl. pro combato es lacidea de desnamanidades en la Escuela Normél. de Costa Rica, son amalgamas sin. sentido. pedagógico, que carecen de inspiración téc nica y gue sólo puede apreciar se como. producto de un mero empirismo. Tan desorientados andan los que pretenden Secciones normales dentro de Ta daria, como los ten tres. consejos. autónomos vya que fue su buen continua; para la dirección de la. ense dor. y. sería ésta la oportuniñanza unó para la: primaria :y: dad de que el. señor Facio. al nozmal conjuntamente, otro pa paso por la Secretaria dedicará ra la. secun: y el últimosu, ateación al problema de la para. Ja, universitaria. Se ve, técnica edncacional ¡tan ahanpues; que en estás culías. repúc1 blicas,:no están:supeditados. e ina: misma ditección la, ens los último ela.
seguindo sería: convertir esa Es: duciendo así un. achatamiento pedagógico, haciéndola perder su conjunto homogéneo, la. únided y ¡continuidad pedagógica desde el pri al último. cur so y espiritu que debe inspirar. en la institución. en todo el. Ciclo ésco. Ne adverso la Ídea de fundar en San. José una Escuela Nor roal mi en Heredia un Colegio de Segunda Enseñanza; Jo: que turalizar Jas instucionés. incornorándoles SECCIONES que las Le obrerós de Timón presentan ún dadonada de. 1a mano de Dies en el motorta: don Mateo. Castra sana Isla quien, con admirable Ey marcha «atrás; tias a:su pericia, al pequeñi tación Final: Dé pronto, frente al Méencadito, 56. atravesó: el ñito: o, re hijo El aci de «0151. bi e eondieia o por La salida niñito Quirós ne Por o ctra véne «1 Josquín Quesida: que domingo pasado sufrió te en la misma. linea, pasá. o.
le un, carro por. encima, a cuéntra grave. Presenta pe en: el estómago,. Jesi: no Jo fué dotada el momento.
sangre fría pasolos breques de do; graEl, vehículo. fue pa casi. La Municipalidad podríai iniciar Ja cánálización de la Quebrada de Las Arias. entre la avenida 14 y Su desemboca. dira. en el Río Ocloro e, én. se indica que podríán. ocuparse: Tos. cbreros sin trabajo «en. el empédrado dela. vía férrea al Pacífico a OA y prepásito de lós movimien ción muy donsiderables «ner. tos de. los són trabajo y de las. beneficaría dí ps Lon manifestaciones de algunos ciu jente trabajo, poro el bien corfa dadanos, en el. sentido de cea aobred pórgue hoy. esa darles pecuniarizment. se nos sugiore lo siguiemes La. Mumicioz nidad de Jósé tiene: un amplio oo dorde ocupar! a sos CÓTEroS sin trabajo, empecióimente. eñ cl ramo ds higiene. El, aso de dad «calles, cómo ya 53 dij ja sesión enunicipal Ultima. Pe olores: y eriadaro :de zancudos. en estos mesos de sequía. on?
AE PR Lil ya: que e se pe Yo Hay a obra. dé importan ta. de cia capi ara gárantizar la salud LIS la terminación dal alcantarillado Je la Quebra a! de las Arias. érde la aveni brmisntes y regar piedra picas da en toda la trocha, El Gobier: ro puede ofrecer los jornales y: la ¿Empresa los materiales y. hacen. Perder e su ¡ralidad y Todhe Compañía SANTA. interpretación de grandesobras problema econémicoes peli muy. particu! mente. su. espl. CRUZ en el Teatro: Raventós, d:1: género. español; sr Ar Eno que las entradas con que titu. Xo no podría aceptar. sé se al Poder Ejecutivo a donde. está Hbrqudo. una mág escena hoy La BA Da ERA, Jes cuenta vesult? insuficien puejante criterio. al sepulación vífica temporada tez: a ¡más bella y Me e Jas tes para cumplir. con las: obli. Subirá a escena, la grandiosa. operetas pieneses será, motivo raciones y responder:a la: den. profesional. Sr. Hccdn Petrazo, 0, 90 t0s1, Semans. también el Gobissnio. o Opereta en actos. del maes de satizficción paras. el público, da pública. Algunos de huestros profeso San José, él. Congreso. hacer facilidados tro Emerickh Kalman que, seJoue irá. a oír das dulces melo El unto es de vital impore res educados en Chile han de: Muy Beñor. nucstro a la Municipalidad para em titula LA BAYADERA, una de, dias de esa obra exótica y sob: ianoja. y wo seria de buen jui fendido la tesis de nuestra prenda e rabaj am hh las más grandiosasobyas lri yoganté, con xmúsica moderna cío que el. Congreso volara un ESCUELA NORMAL ME. a tioza: situació a e nterl MN cas contemporáneas de música de. exquisito gusto grad be a esupuesto can déficit. produ DÍAS sin haber recogido la Jee phsis losa si AS Aral dor mono fato de la Conária, una de Sublime y de asunto :esplóndi Meza. presupu ción, que aquél cúlto país nos Que atraviesa la olase trabaja linmediato de la Cañeria, una de de. ciendo alaema «yy creando. va orraco, donde no existe Escuela dora. de este Puerto, la indifo las más prandés necesidades Con: LA. BAYADERA, la Com se cordamios. público que ambientéá de: desprestigio para Normal ní colegio de segunda rencia fon que el biérno mi. para está Puerto. y así ¿lgunas pañía: SantaCruz obtiene uno! ectás funciones des la: Copa. as contimuación 70. ESEñamza organizados cn la o ¡350 a e es? Diras Ebrco de Fomento a se de s0s más ruidosos éxitos y ñiz Santacruz sona base de tr dnatido: ent icenor Ross í0sma del consorcio: pedogóci lao o que tenemos ra A Comunidad. 2ieo a pecialmente en su interpreta DOS COLONES da entrada. lo cer anitesia deacuerdo com la Ce o e e OSENTANTESS le misduato para las clases nenes: ción se destaca espscialmente, que quiere decir que el que no. Pd del señor Castro. Beeche cer. Chile sigue en ésto el Ejem vanta un ventimianto de prótes ross o a re o aio y lo. que les erurds que Eres jotas las elsa nótigen Algo. eeñor; due más 25d. aplaudidas tiples Nieves y Emi admirando: las mejores opere, apuntadas el presupuesto sie Los Acidos en Estémago. e apecislmente e 14 clas? pi ne, e o desde 4l Js. y ezarzuelas es: por que S1 42d de las discusiones, Cansan ¿La situación rúvisis falos cn ;borre, de roestras si espu. 0 timos bri Fealmente no Quiere. Ipoyó Ja moción Sel señor Cha usan digestión: victeres de gravedad, que los creer que siempre se nos tiene. cón y abozó calurosamorte, co prov dois ¿EAsos esporádicos da. ea! como. ina colonía. que solo. ae Íris veces, scan casi apras y quie en las pu mismas de la ser utaria, víendo con in. mo loba hecho otras ve o AE el anedlo. efudad sz han estado llevando diferancia: odas sus hecesidapl odas las partidas du: tras antoridades ascdlcis. ásecuran? Sabo: en estos. últimos, dias, des les ccotasias. cssi laz nueva décimas de todus los ¡egurán. ser moneda: corrien Esto cúsdro que tardo. de ON Es. do Carlos María JE nd cacao del asar: rte el de posile. Pastora da el PEOR, le dominirara como. va 1ulen. bed: a exceso de desa ante pos. Tristeza da dm ¿como. un piénez prononció iS oa da Bla meignens sn el estómago, y mo, co legár convencernos que nuést simple botón la anguatiosa aiimprobazdo la puna eto e pernos El dedendo folla tó tcásocno ha merecido: la me tuación del momento,. Tom2 en te Dijo que Fl presup: a Eco se tirita, la digestión se retarda y 10r atención de los hombr:is de euenta que solo es la de trios ca taba plagado de errores y: asia pedo ds ds a ena uy Sobierno, ni siquiera. el de nues pas y queno tomamos en cuenta 15 ona pecto pia AS odos toa que, Jecen del estomazo eo TOS Eepresentantes. ZE la baja abida en las planillas. adas, e poca demasiado blema r, nuestro easo. es el más jueros. particulares ua. obra hecha con. precipita. Pass teles casos. no angustioso de la República y omo los de la, Compañía Baón ne era indispens e a ye e ambién a e, más simple. pantera, reducidca en un, 75 por wicarla;cu to; ensrreglar: Con Ja. misma. buéna ése nando partida por partida y 0: alo afórtaa exgunas: eneat de Eeroluntad con que de sende. a sol. Five J, Alvaradó 1999. freci o. 21 p: sántae la mala situsción los por: semana, realmente provechosa y de po AA Sari paro sebajadores de la capital, pue 100. 00. Smith Co. a. sitivos wesulimios. o pasea es suficiente. Estogo la inmediata repa 500. 00 por semana 33 Fr AT Ez For lo avanzado de ho horá e torpaciós de derdos excesivos. TS Ein de tres. zp po. enel se: levantó «sesión, quedando en AETUTAS, Gises Dl ore Sobizrno tiene en e lo ruinoj Aragi por Semana. PARA BALBOA CRISTO. en el uso de lx palzbrz el Señor EE aaa len poge 20 en este Puerto. La réqons 1931,. 50. apor HEILO. Vish. Feb, 12632 Castro e. a de leche) es es ofensiva di dic trocción de Jos. dos pedazos del. a de sus Erates sn. ZYapor CO! La sesión de hor continuará ES compaesio Sd wmaruesía para el ao uno entre Limón, y Ns es, tengo el placer de quedar mo oa ond2 Mago, La Esia dlar Ly en món y! su más atento servidor. Para San Fran Los Angeles, via puertos Se Erañe ouEstO epe miles de persona que boy SE resupuesto, qna de oin donde podria ocuparse Por los br. de Limón. reiócipales de a Central a o eto A sta cincuenta hombres. CASTRO, Vapor. ADO. MIN CITY OF PAÑAMA Feb. 16 Vapor VENEZUELA. Feb. 27 SERVICIO: FIJO DE FLETES PASAJES EL AÑO ENTERO SY e e INFORMES. PANAMA Ham STEAMSHIP. COMPANY. L ad SAN JOSE TEL 4002. DARIS 13 Es ALADO Ae La Ss. lr PEN TAE AR Hz Representante: EUGENIO IDE BENEDICÍAS, San José.
Este documento es propiedad de la Biblioteca Nacional Miguel Obregón Lizano del Sistema Naciona! de Bibliotecas del Ministerio de Cultura y uventud, Costa Rica.
lobra «cómico PLIX, dos hos artistas de la pantalla, a su raven elcrierOcloro.
Hay. una sección de pobla cio ¡onal Ad tro borr. Esta, sería otra. Li al HONRADA ADA RaURRnaS ¿HEPARMÓNE BULA? 5, EN m3 ¡ARANA ORAR UE SNE nBmumr y La. gran parodia cómica del: célebre Charles. Chaplin, CARMEN. hoy en la función. de las. 7, D: mn en el Teatro Moderno.
re Sigue. iertochands grandes PLIN hacé su ereación márimá pelienlas la empresa del Teatrojy para el público «que «quiera Moderzo para ofrecer al públi pasar un par de horas de risz co que noche a moche Jlenz loca no tiene más. que. asistir, simpático colisco lo mejor del al Moderno esta noche las proztama. para que se ría e Para. esta noch» se anuncia ca y se olvide de lodas las pe el resstreno de la célebre y po. nas, púular parodia cómiza de la inj Acuérdense muestreo loci martal épeza titulada CARMEN. que loz precios. del Moderno: irverpretada por el gerial y eé son reducidisimos, VEINTICET CHA. CO CENTIMOS la entrada ael más: embnente de to ra mujeres y niños y CINCUEN TA CENT. Ea CAROEEN el télebre CHA read DOS hon tores Ye. A guobreda es un focó de malos. ar. con piedra. los z Gbra de: Positivo beneficio nas. a LE or el extracto: do bfgado puriBicado. E. ES mn y. Dé Pinta eri todas las crrmacios y droguerias mn.