Domingo 24 febrero, 1953 Diario de Costa Rica. 39 REGLAMENTO DE VENDEDORES AMBULANTES SERA REFORMADO CAPRI 155 50 779. 250 SUPERIOR KAVOSA ZUROPA DE SOCHE BERLIN DE NOCHE Tra bellisoms comedia COLORES ha te periodico que oco de Estar 285 e gaments de les va casa editor o Dicio de Corda Te qe fee bado Poe Ei se la soc de ist Gobernador de peonia Edelses se za pod resti La Profesión. VIDITE DE PAGINA 30 las cancies e stin Setias con la experiencia entas etapas para se tieque tiene su origen Sence o, cualquier anomalla en se con Teatro Nacional GRAN COMPANIA DE BALLET OPERA CHINA SAAB 1963 6CM UCIN99 (RENACIMIENTO)
HOY DOMINGO MATINEE NOCHE, p. y y 30 La Opera China ge maravilló a la FERIA MUNDIAL DE SEATTLE: la obra que fue delirantemente aclamada por el público de Costa Rica: Un cuto confortable y veloz para toda clase de caminos!
La Bella nada ya PIDA UNA DEMOSTRACION DONDE SUS DISTRIBUIDORES LACHNER SAENZ PESA Lunela, Butales o PRECIOS: Asiento a Paleo. 20. Paleo de Galeria. 13. Galeria General. 95 NOTA: MARTES PROXIMITO, DESPEDIDA DE LA COMPANIA!
CENTER CITY. 25 Teatro Dominical de Gala Cuando no existe conexión con experiencia del niño, la matti 3: Conocer cicio sprenden los ria de estudio se convierte en un ensen is met de conducir la sinbolo que no simboliza nada. De este modo Edos males produce 12 inap ties mer po mates tación escolar: los fracasos precerle al Educando los estimates e ofre.
maturos de 105 ales por tes convenientes pandable niso, sino el maestro. no a su desarroLa setidad escolar debe pro Asimismo, le sodrá eiti 1 18 capacitación y 10 esto letores que dos lugar en is for llo del niño para desenvolvesse mación de malos hábitos Eri su medio en forma deseable bajo de actitudes perjudiciales provechosa.
Tos hábitos y conductas adquie en su progreso escolar que le ocasionan futuros casos ren así un verdadero sentido se resisten de capital conocer las experiencias a importanta de en tener los alumnos para po en un programa vitel Ta expresión nueva de la ter der asimilar determinados canne nics para la organización de la pierres mientos, e investigar, antes et in nisteria de enseñanza, es la refe esclar otros estudios, es pre rente a las áreas de vida que R emoración con ote cuentan los ni Dranca de las actividades que des hos e fin de partir en esa hase arrolla todo grupo humano para 51 Mantener una actitud 65is satisfacción de sus necesidaMerta ante las primeras dificuldes psicológicas, biológicas. Cades que observe en el aprendiciales.
je če sus alumnos y, es poLe tendencia más recomenda sine, realizar ciertas observacioble para la organización de la ma 105 e investigaciones municana teria de estudio es la globalizada adalce. Tara tratar de descubrir que permite establecer las corre rm. Po las causas de estas dili laciones y sintesis de conocimien tutades y buscarics remedio.
e tos y experiencias y facilita la mel 81 Fomentar o sentidos jor comprensión de la renlidad curidad en el niño llevánddin. nacional y universal codecimiento de que pueden haDebemos tener presente que lecer mefor las cosas quondolo, con Sección es 12 unidad del trabajo cierto y carto, determinar que permite a los alumnos, orien sus propios errores y a buscar Ior tados por el maestros, adquirir co mas de corregirlos.
nocimientos y experiencias, pro De acuerdo con lo expresado gresar en su crecimiento y desa anteriormente, sefalamos ziemas rrollo de sus capacidades, adqui consideraciones fundamentales en rir y mejorar sus destrezas, consola promoción escolar: lidar su saber y hábitos, Organi. Al decidir la promoción de zar en unidad lo adquirido, forjar un siumno, no se tomarán en Ideales, adoptar tma actitud, clienta solamente sus conoc mien Siempre habremos de tener pre los académicos, sino que se essente el principio de actividad timatan las ventajas que el carestá dirigido a desarollar en el ni blo le proporcionari en su desen o sus poderes o fuerzas para volvimiento o desarrollo general segurar su propio crecimiento y bl Es necesario que el maestro la adquisición de las experiencias se trace un plan general de actodos!
culturales de su medio. Este princión tomando en cuenta cipio se manifiesta través dell os factores que deben estimase trabajo formal y del juego. fisicos intelectuales, emotives, Fl principio de cominidad que pedagógicos y amblentales fin se refiere a la interrelación entre de que al emitir su juicio, éste el individuo y el grupo social que sea el restiltado de una apreciapermite que se realice el proceso con alustada a la realidad de individualización y socializa e Determinar si el contenido clón, acentúr el sello de la perso de los estudios del grado Inn lidad y habilita para la vida co diato superior permitirá al escolar lectiva.
promovido, aprenderlo sintanCorresponde directamente al des dificultades.
maestro, contribuir por todos los di Aceptar a todos los alumnos medios a su alcance, a evitar en en el nivel de desarrollo en el do posible los fracasos escolares. letos se encuentran y ayudarins Con ese propósito se ofrecen contintar de ahi en adelante Estas recomendaciones.
e) Se examinarán para tomar 1) Conocer los defectos fisi in acción correspondiente, los es cos de los niños, para tratar de los especiales de alumnos que cortegirlos, nor su aprovechamiento, edad.
El problema de la alimentación do de madurez, dificultades de Adel alumno es uno de los factores juste al grupo y por otros factoque más inthiyen en el desarro res personales, se beneficendo No orgánico del individuo y en su bromoción flexible.
tado de salud, que son esenciales No debe retenerse en el mis para el desenvolvimiento mal no crado, por mais de dos años del niño en su trabajo etcoiar consecutivas al smo que hay 21 Conocer el desarrollo del fracasado en sus estudios IA ODOT lumno en todos sus aspectos y unidad de ser promovidos sl gra do superior inmediato, hace ve ces que estos alumnos Teslicen mayor progreso en su aprovecha miento que otros slumnos en con ones similares a quienes se Ins o repetir prado temor al fracaso o poderoso nei a trionfar. Los efer tos de la men a rvechamiento no ca tamprese antes como en Descalidad Les fracasos pode resultan los datos a la dispodel to los habitos, a nd del mito fracasado.
No debemos olvidar e de ne de servis prodams terem o y proordinates modernos de cany mis la pis.
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Compañia lacional de fuerza y Luz, SA De e pus EL TIGRE NEGRO Este documento es propiedad de la Biblioteca Nacional Miguel Obregón Lizano del Sistema Nacional de Bibliotecas del Ministerio de Cultura y Juventud, Costa Rica.