Domingo de mayo de 1972 bm 18 DIARIO DE COSTA RICA Caminos, Carreteras, Escuelas ¡Vías para el progreso y la cultura!
Cantón de Nicoya ue Escuela San Miguel de Sámara (Un aula. Escuela Blas Monteleal, Copal (Dos aulas. Escuela Matambú (Tres aulas. Escuela Caimitalito (Un aula. po licen 000 de humb Hes Dos años son apenas el comienzo de la ejecución de planes que requieren estudio, consulta, discusión. partir de la plasmación de la idea, hay muchos obstáculos de todo orden que vencer. Lo mismo el pequeño camino de un poblado perdido entre montañas y quebradas, que el gran plan de electrificación para procesar aquí la alúmina de San Isidro de El General, requieren consulta, discusión y manipuleo de la opinión pública. La diferencia es de grados, pero la esencia es la misma: en un país democrático todo debe someterse al criterio de la mayoría y a la oposición o asentimiento de las minorías.
Lyo Cantón de San Carlos el Puente sobre el Río San Rafael a San Francisco de La Palmera.
Camino de Terrón Colorado a Santa Rosa de Curtis.
In a 000 DO Puntarenas la ru as?
guan Avida Terminal de Ferrocarril.
Instalaciones Portuarias en El Cocal.
Cañería de Puntarenas (Equipo de bombeo para duplicar el caudal. krarla fuirlog Hace algún tiempo el Presidente Figueres preguntó a una gran audiencia ¿Qué clase de Costa Rica queremos para los próximos 25 años? la respuesta quedó ventilada allí mismo: Queremos seguir siendo una Costa Rica democrática y libre.
Para encarar el porvenir de crecientes demandas populares, de educación y cultura, salubridad y comunicaciones, mejores salarios y más y mejores alimentos, dentro de las posibilidades nacionales, y sin salirnos de los marcos de libertad y democracia, se requiere el esfuerzo de TODOS los costarricenses. Sin esa ACTITUD de toda la nación, bien percatada de sus metas inmediatas, no podrá lograrse nada espectacular. Con el querer de todos los costarricenses, aplicado al progreso acelerado del país, todo será posible.
Ese cambio de ACTITUD del que habló recientemente el Presidente Figueres, presupone estudio, dedicación, trabajo, crítica, sana, cooperación competitiva, y sobre todo patriotismo.
antril 000 do.
Cantón de Puriscal punto Escuela Los Angeles de Mercedes Sur (Tres aulas y un comedor. Escuela La Gloria Abajo.
000Cantón de Los Chiles En un mundo de sacudimientos sociales. Rodeados por peligros que acechan la estabilidad institucional costarricense. En medio del ansioso despertar de pueblos tradicionalmente sometidos al conformismo, sólo el fortalecimiento de la sociedad, basado en una más equitativa justicia social y en un acelerado progreso material, puede mantenernos dentro de las tradiciones sue significan la Costa Rica que queremos seguir viviendo: una República libre y democrática para el bien y la felicidad de todos.
Inauguración de la cañería.
la 000 Cantón de Tarrazú Igel span, Escuela Guadalupe de Tarrazú (Un aula. Liceo de Tarrazú (Tres aulas. Puente lastrado en San Pedro.
Cantón de Tibás salvaje su lu morbo misterio Estadio Municipal.
Calle 12 (Cordón, caño y asfaltado) 800 metros.
Calle (Asfaltado 400 metros. Calle Cementerio. 20 lámparas de mercurio.
Barrio San Rafael de Cinco Esquinas: Asfataldo 900 metros.
cuatro lámparas de mercurio.
Barrio Fletcher de Llorente. Asfaltado 200 metros.
Barrio Fletcher de Llorente: Colocación Barrio Finsa de Llorente: Asfaltado 300 metros.
Barrio Finca de Llorente: Colocación cuatro lámparas de mercurio.
Calle Alvaro Alpizar, Llorente: Asfaltado 200 metros. Avenida 400 metros de asfaltado hasta entroncar con la calle 12.
77 casas en Hatillo Nº 170 Casas en La Florida de Tibás.
evo en ¡Hacia metas más altas en beneficio del país!
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