Jueves 19 de Setiembre de 1968 LA REPUBLICA 15 ASI SE PIENSA DEL ande Com Prof. Sara Rosa Mora Castro La señorita Profesora Sa.
ra Rosa Mora Castro es una Joven exponente de la intelectualidad costarricense. Ac.
tualmente desempeña el cargo de Orientadora del Liceo Mauro Fernández de San Juan de Tibás, siendo a su vez alumna aventajada de la Universidad de Costa Rica, en la Facultad de Educación.
Con su caracteristica amabilidad, la Profesora Mora Castro contestó las preguntas a continuación formuladas: 1) Qué impresión general tiene usted del Centro de Orientación Familiar?
Considero que la labor que realiza ese Centro es sumamente valiosa por cuanto los adolescentes pueden te ner una mayor visión sobre las responsabilidades que tendrán en la vida como par.
te integrante de la unidad familiar 2) Los temas que se trataron fueron bien enfocados por el equipo de profesiona.
les del Centro? mi juicio, los profesionales a cuyo cargo estuvo el Ciclo de Conferencias, enfocaron los temas con gran propiedad, pues se notó una corriente de simpatia entre conferencistas y alumnos.
3) Considera usted que estos temas deben ser trata.
dos en todos los colegios del ASOCIACION NACIONAL DE EDUCADORES QUE PENSABAN NUESTROS DIPUTADOS AL SOMETERSE ESTUDIO DE LA ASAMBLEA LEGISLATIVA, EN 1958, PARA SU PROMULGACION, LA LEY NO 2248, SOBRE REGIMEN DE PENSIONES DEL MAGISTERIO NACIONAL.
LICENCIADO DON LUIS ALBERTO MONGE ALVAREZ. El proyecto de ley para estable nistración Pública han pedido que a cer un sistema de jubilaciones al Ma ellos se les den estos beneficios.
gisterio Nacional, no necesita en realidad de defensa, porque está res de esa petición, pero no nos atreveNosotros creemos en la justicia paldado por razones muy fuertes de ríamos a detener el proyecto de jujusticia y viene a cumplir deberes bilaciones del Magisterio Nacional, grandes que tiene el Estado y toda en espera de la sociedad costarricense, para con los otros sectores de la Administraque se haga justicia a los hombres y mujeres del Magiste ción Pública. Esto, porque estaremos rio Nacional.
en la mejor disposición de acoger un Si intervenimos es más bien que los costarricenses tenemos debe proyecto de Ley General de Pensiores de gratitud para con los maestros narios públicos y en ese sentido ponnes que cubra al resto de los funcioy no queremos despreciar una opor dremos gran empeño para que el tunidad como ésta, para reiterar esos deberes de gratitud en la forma de entre tanto, podemos cumplir indeEjecutivo nos envíe ese proyecto, y apoyo al dictamen de mayoría que clinables deberes para con el Magisyo daré para el establecimiento de terio Nacional.
una Ley de Pensiones para el Magisterio Nacional.
Deben, además, tomar en cuenMuchas veces nuestros gober ta los demás empleados públicos, nantes, muchas veces nosotros mis que esta es una ley específica que se mos, muchas veces en los libros de aplica a un sector de funcionarios texto y en otros documentos, hemos públicos, con características muy esconsignado con orgullo la famosa peciales, muy particulares, y en confrase de que Costa Rica tiene más secuencia la justicia que hoy hacemaestros que soldados. cuando he mos al Magisterio Nacional, no es mos hecho esa manifestación, quizá la justicia para ellos; por el contrano siempre hemos pensado en si esos rio, si en espera de un proyecto pamaestros que tanto prestigio y de ra el resto de la Administración Púquienes tan orgullosos estamos, dis blica no pasaramos este proyecto, frutan de una adecuada protección estaríamos cometiendo una gran iny tienen los beneficios que merecen justicia en perjuicio del Magisterio para el cumplimiento de los eleva Nacional. Nosotros tenemos la firme dos deberes que la sociedad les ha convicción de que el maestro costaencomendado.
rricense, surgido en su inmensa maEsta es una oportunidad para yoría de la entraña misma de nuesque los maestros sepan que si ellos tro pueblo, no sólo ha contribuido en un modo tan considerable han en modo considerable a la elevación contribuido a la grandeza de la Pa cultural de nuestro pueblo, a la eletria, nosotros, los que por un azar vación cultural de Costa Rica, sino del destino ocupamos una posición que también por su ejemplo y por su pública como la de Diputado, desea prédica, constituye una de las más mos corresponderles, dándoles una grandes conquistas democráticas o ley de pensiones que les permita al uno de los más grandes pilares de final de sus servicios, o con motivo nuestra democracia. En homenaje a de incapacidad o por otras circuns ellos, que no es defensa del proyecto tancias que les priven del sueldo, de ley que por sí solo se defiende, he ofrecerles una pensión si no suficien querido pronunciar estas palabras te, cuando menos lo mejor inspira para justificar mi voto favorable al da de parte del legislador que la va Dictamen de Mayoría de la Ley de ya a promulgar. Los empleados pú Pensiones del Magisterio Nacional blicos de otros sectores de la Admi. Tomado de las Actas de la Asamblea Legislativa. pais?
Considero que la labor que está llevando a cabo el Centro de Orientación Familiar merece ser difundida en todos los colegios del país, por la importancia que para los jóvenes tiene el conocimiento de aspectos esenciales de la vida, 4) Como Orientadora del Liceo Mauro Fernández, cree usted que en estos cursos se tratan temas de verdadero interés para los adolescentes?
Considero que el Centro de Orientación Familiar ha sabido seleccionar con buen criterio los temas a tratar en estos cursos, por cuanto estos temas, se relacionan con vivencias que los alumnos están sintiendo en este período de transformaciones que es la adolescencia.
El Centro de Orientación Familiar dictará un curso para Jóvenes, durante la semana comprendida entre el 23 y el 27 de setiembre ac tual. La matrícula puede hacerse llamando a los teléfonos 22 62 41 y 21 47 76, bien directamente en el local del Centro, situado 100 varas al Este y 50 al Sur del Cine Rex, casa 442. El curso es gratuito.
Este documento es propiedad de la Biblioteca Nacional Miguel Obregón Lizano del Sistema Nacional de Bibliotecas del Ministerio de Cultura y Juventud Costa Rica.