6 LA REPUBLICA Lunes 12 de Octubre de 1970 Cambios en la enseñanza para responder a problemas de hoy rencias de prensa con el fin de informar a los órganos de comunicación colectiva Acerca de a naturaleza, significado y efectos de los programas de lucha contra la toxicomanía con el fin de propiciar la colaboración de los citados me.
dios de opinión pública para asi tener un ambiente positivo sobre los indicados progra mas.
ylene de la pàgina PRIMERA Luego eligió 18 nuevos direc tores, que trabajarán durante el nuevo periodo a la par de 20 miembros cuyo periodo ven ce el ano entrante. Los nuevos, por la escuela primaria, son: Prof. Fernando Sánchez y Prof.
Israel Mora Mora, por San Jo sé. Prof. Alvaro Villalobos Campos, Prof. Jesús Quesada Artavia, y Prof Alban Perei rá Castilja, por Alajuela. Prof.
Claudio Orozco Granados, por Cartago. Prof. Hernán Mén.
dez Carvajal, por Heredia.
Prof. Celso Brenes Valladares y Prof. Maria de los Bustamante, por Limón. Prof. Eleu tinlo Acuña Campos, por Pun tarenas. Prof. Melesto Montiel Briones, por Guanacaste.
POR LA SEGUNDA Ense.
nanza fueron electos: Prof.
Franklin Brenes González, del Liceo Vargas Calvo. Prof.
Fernanto Cabrera Navarro, del Colegio San Luis Gonzaga.
Prof. Jorge Wing Ching del Colegio de Limón. Prof. Marco Aurelio Esquivel, del Liceo Pacifico Sur. Prof. Anita Castilla López, Liceo de Santa Cruz. Prof. Gonzao Soto Ro.
driguez, por los Pensionados.
Prof. Enrique Lizano Madriz.
por el cuerpo de Supervisores.
y Prof. Abdon Quirós Vargas, por el Ministerio de Educación.
Las recomendaciones hechas por el Congreso a la Directiva Central, para responder a Jos problemas sociales de la juventud costarricense, queda.
ron aprobadas en la siguiente forma: dinamica y preparada pueda crear cooperativas Juveniles cumplir con su destino histo. en escuelas y liceos.
rico. ampliar los servicios del Ins tituto Nacional de Aprendiza. Preparación de un lide je en barrios populosos y en razgo social consciente de su las zonas rurales. ofreciendo potencialidad y de su responsa instrucción suplementaria adebilidad para que sea capaz de cuada y asi formar la mano actuar debidamente en activida de obra calificada, indispensades de autogobierno ble en un pais en vías de de.
sarrollo. PROGRAMAS familiares tendientes robustecer las 13. LA EDUCACION no pue relaciones entre padres e hl. de eludir por más tiempo la Jos y crear conciencia de los plena responsabilidad de la 0deberes reciprocos, utilizando rientación vocacional cientilia los medios de comunicación so ca de los jóvenes que correscial ponde en general a todos los Promover actividades profesores, y, en especial, a los que intensifiquen el dialogo de orientadores. El joven debe cle los jóvenes entre si, con re gir una ocupación y preparar presentantes de organismos lo se para triunfar en ella.
cales y nacionales 14 La recreación se conside Esto permitiría a los jóve ra como una necesidad Impreg nes interesarse por los proble. cindible hoy dia, las tensiones mas específicos y el entendi y preocupaciones, el ritmo ace miento con los adultos.
lerado de las actividades dia. Preparar al joven para rias, las coacciones de toda Indo el matrimonio y la vida en fa le que tiene el ser humano en milla la época actual, requieren u7. Instalación de servicios na atención especial mediande biblioteca en las escuelas y en las comunidades urbanas creación de campos de depor y rurales Instalación de tes y centros de recreación; clinicas especializadas para el trata deportes en las escuelas y co legios; miento del estudiante que así deportes en los barrios popu lo demande.
losos OFRECER diversidad de competencias deportivas or.
oportunidades para que el 1o.
ganizadas. desfi es y presentaciones juven haga buen uso del tiempo veniles; campamentos, excursiones: 10. Proporcionar fuentes de trabajo para los jóvenes. parques y zonas de recreo. teatro al aire libre.
11 Abocarse a un estudio real de la situación de la ju15. Que se legisle y se ventud en cuanto a: blige al cumplimiento de las. jóvenes que estudian leyes que controlen publica Jóvenes que trabajan clones exhibiciones, clubes noc. jóvenes que trabajan y estu turnos y otros que rinen con la dian moral y sanas costumbres. jóvenes que no trabajan ni 16. Que las comunidades se estudian organicen en comités, o cual12 Forma de atender quier otra forma con el fin de estas situaciones: ayudar y proteger al joven y crear un servicio de cm conducirlo por el camino del pleo para los jóvenes.
bien. crear campos de trabajo pa ra los jóvenes, especialmente 17. FOMENTAR la forma.
en periodos de vacaciones. ción de grupos Juvenlles para que participen en actividades de desarrollo comunal.
18 Que se nombre el personal técnico y adininistrativo necesario a nivel del Departamento Central de Orientación del Ministerio de Educación Pú blica (sicologo clinico, asesores, supervisores de orientación, servidor social y secretarias) para que cumpla a caba.
lidad la misión para la que fue creado.
19. Que los Departamentos de Orientación de los Liceos se dediquen exclusiva mente a las funciones que les señala el Reglamento General de Establecimientos Oficiales de Enseñanza Media y no sean convertidos en instrumentos ad ministrativos.
20. Organizar los servicios de orientación a nivel de enseñanza primaria 21. Que el Departamento Cen tral de Orientación del Ministerio de Educación organice sc.
minarios periódicamente con el cuerpo de orientadores y au xiliares de orientación.
22. Incluir en los programas de educación primaria y Enseñanza Media la asignatura de Educación Sexual.
27. LOGRAR LA creación de un Departamento especiall zado con profesionales debida mente graduados en Investiga ción social, no sólo del problema de la droga, sino también de otros asuntos que se con.
sideran de interés nacional y de beneficio para la comuni dad 28. Solicitar a la Directiva Central que organice a la mayor brevedad un estudio de los problemas socio. económicos que aquejan nuestro pueblo, con participación de todos los educadores para schalar recomendaciones y tomar par te activa en la solución de esos problemas.
29. Que el Ministerio de Educación en sus programas de divulgación considere los as pectos que ayuden a la prepa.
ración de los padres de famiPia en su tarea de educación de sus hijos te: 23 QUE LA UNIVERSI.
DAD de Costa Rica y la Escuela Normal Superior incluyan dentro de los programas de estudio, como materia ob gatoria, en la preparación de profesores las actividades de grupo y de formación demo.
crática.
libre La reestructuración administrativa y docente de las instituciones de enseñanza de manera que responda a la pro blemática actual. Programas complementarios para los alumnos, con el propósito de crear una mistica de la Patria donde una juventud sana, entuslasta, 24. Profilaxis a través de cursos de información sobre el problema de toxicomania.
Se recomienda que dichos cursos se impartan, entre otros grupos, a los orientadores de las instituciones de Enseñanza Media, 25. Apoyar la realización del proyecto presentado por la Junta de Drogas Estupefa.
cientes del Ministerio de Salu bridad Pública.
26. Que se efectúen confe30. QUE SE INCLUYA en los programas de enseñanza primaria y secundaria la deblda orientación civica con el propósito de que los futuros 18 venes votantes de 18 años ad.
quieran la suficiente madurez en este campo.
31. El educador será para sus educandos una guia moral a toda prueba en todos es tos campos y dará siempre el mejor cjemplo 32. Que la Directiva Central por medio de la Asocia.
ción Nacional de Scouts Impul se la formación de grupos Scouts en todas las institucio nes de enseñanza primaria y media.
COMITE EN PRO DEL MONUMENTO AL DOCTOR CALDERON GUARDIA En atención al profundo anhelo de carácter nacional que desea se erija un monumento al Doctor Rafael Angel Calderón Guardia, Reformador Social de Costa Rica, se ha constituido un Comité Nacional compuesto por las siguientes personas: Lic. Enrique Guier Sáenz, Presidente Sra. Hortensia Esquivel de Luconi, Segunda Vocal Ing. Ricardo Fernández Peralta, Vicepresidente Lic. Jorge Alvarado Piza, Tercer Vocal Lic. Guillermo Malavassi Vargas, Tesorero Licda. Aida Fernández de Montagné, Cuarta Vocal Lic. Alvaro Cubillo Aguilar, Subtesorero Guillermo Vargas Campos, Quinto Vocal Profa. Sheiris Mora de Iglesias, Secretaria Lic. José Alberto Pacheco Cooper, Sexto Vocal Profa. Virginia Fonseca de Anglin, Prosecretaria Blas Bonilla Ortega, Séptimo Vocal José Barzuna Sauma, Primer Vocal Mariano Fournier Mora, Octavo Vocal El Comité ha tomado las siguientes dispo sitos, por parte de los particulares que quie Guillermo Malavassi, recibirá personalmen.
siciones: ran contribuir, en la cuenta 32. 847 6, te donaciones, los sábados de a 11 de la Llevar cuidadosamente un libro de ac COMITE PRO MONUMENTO DR. CALDE mañana en la casa 56 N, Avenidas Centas.
RON GUARDIA. Debe solicitarse recibo, tral y primera, calle (25 varas al sur del Autorizar al Tesorero del Comité Na. copia del cual hará llegar el Banco a la Te Anexo del Hotel Costa Rica. cional, Lic. Guillermo Malavassi para que sorería para llevar debidamente la cantabili.
abra una cuenta corriente en el Banco Nadad. Se dispuso también nombrar Comités cional de Costa Rica, a fin de depositar en El Comité Nacional entregará, por me Auxiliares en diversas regiones del país, con ella todas las donaciones que sean hechas pa dio de su Tesorero, a cada contribuyente sea el objeto de que colaboren en esta obra de ra el fin mencionado. La cuenta lleva el nú un bono, debidamente firmado por el Teso justicia histórica recaudando fondos, contra mero 32. 847 y el distintivo Comité pro rero y Subtesorero del Comité, con indi entrega de bonos, entre todos los costarricenMonumento Dr. Calderón Guardia. De esa cación precisa del monto y con el sello blan. ses que deseen dar su aportación generosa cuenta sólo se pueden retirar fondos, para co de Tesorería, o recibo especial con Indica para el monumento.
dar cumplimiento a los fines del Comité, con ción de nombre del contribuyente y suma do.
las firmas conjuntas del Presidente y del Te. nada, cuando éste no quiera o no pueda de Los componentes de cada Comité Ausorero, previo acuerdo del Comité.
positar directamente en el Banco Nacional xiliar recibirán un carnet de identificación y En aquel Banco o en sus sucursales o de Costa Rica o en sus sucursales o agencias. las instrucciones pertinentes para el mejor agencias pueden hacerse directamente depó El Tesorero del Comité Nacional, Lic. desempeño de su cometido.
El Comité hace un llamamiento cordial a todos los costarricenses, a fin de que colaboren con las contribuciones que permitan levantar el monumento que haga justicia al estadista que puso a Costa Rica a la altura de los tiempos actuales, por medio de la avanzada obra educativa, institucional y social que propició.
Se desea organizar el movimiento económico de la mejor manera posible, por lo que pueden hacerse llegar sugerencias sobre esa materia a través de la Secretaria, Profa. Sheiris Mora de Iglesias, apartado No 216, San José.
Por el Comité Nacional, Enrique Guler Virginia Fonseca Tortos de Anglin Presidente Prosecretaria Este documento es propiedad de la Biblioteca Nacional Miguel Obregón Lizano del Sistema Nacional de Bibliotecas del Ministerio de Cultura y Juventud, Costa Rica.