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CA BIB GACIONAL Sentenciados los Introductores de Lotería de Panamá COSTA RICA RESULTADO DEL SORTEO DE LOS Richard Long, Guillermo Aguilar Quintero, George Williamson, George Clark, Gilbert Maxon y Franz Panezky, condenados a 362. 00 cada uno y treinta días de arresto DE LO CONTRARIO SUFRIRAN 180 DIAS DE PRISION, ADEMAS DE LOS 30 DIAS tidad de billetes enteros de lotería, Panesky, a pesar de habérseles citado por La Gaceta. En la mañana LA HORA informó en dias pasa panameña.
de hoy, el licenciado Lara dictó sen dos de haber sido descubierta la in Siguieron las investigaciones y no tencia en este asunto, condenando troducción de una fuerte cantidad de fue posible dar con los individuos, a los seis individuos a trescientos lotería de Panamá al país que fue que llevan los nombres de Richard sesenta colones y treinta días de sorprendida por las autoridades en Lang, Guillermo Aguilar Quin arresto, o de lo contrario, sufrirán Correos nacionales.
tero, George Williamson, George 180 días de prisión, además de los Dijimos que el señor agente de Clark, Gilbert Maxon y Franz Itreinta referidos.
policia judicial había abierto en pre sencia del director de Correos, seis sobres grandes dirigidos a seie se.
ñores, encontrándose una gran can 100 OBSEQUIOS de Sehre la necesidad de un periódico estudiantil Diario de COSTA RICA 22.
80.
46.
40.
UN CUADERNO DE Existe, entre algunos estudiantes del Liceo de Costa Rica VERSOS y de la Escuela Normal de Heredia, la idea de sacar un perió He comprado en la librería un cuaderno de versos al que pusieron dico de carácter estudiantil.
a sus lectores por nombre SUPLEMENTO. El gus En los colegios de segunda enseñanza se siente la neceto de leer estos versos, solamente sidad de un órgano de esta clase. Su existencia se impone. En En la ciudad de San José a las seis de la tarde del prime me costó cincuenta céntimos.
estas instituciones de enseñanza continuamente se están sus ro de julio de mil novecientos treinta y seis.
Ignoraba que Francisco Zúñiga, además de pintar lienzos y esculpir citando problemas de diversa indole, que nunca dejan de ser Reunidos los inizascritos Alberto Garnier Ugalde, Gonzala piedras, hacía versos; y estos sus interesantes. Pero a menudo sucede que sólo un pequeño sec Sáenz Gutiérrez, inspector de Loterías y Femando Lara Bustar versoe los de este cuaderno, al igual tor se da cuenta de que hay algo, un problema, que es menes mante, Agente Principal de Policía Judicial, se procedió a ce que la escultura, fueron surgiendo ter resolver inteligentemente. El Director o el consejo de pro lebrar el sorteo de los CIEN OBSEQUIOS con que el DIARIO a golpes sonantes y lentos de mar.
tillo. Este Zúñiga es un hombre fesores son siempre los que tratan de poner fin a la dispari DE COSTA RICA favorece a sus leciores, con el siguiente retrascendental.
dad de pareceres, de revisar asuntos de organización, refor sultado Tengo aquí el Suplemento y he marlos, etc. En este país, y ya esto peligra o va a tener la suer PREMIOS FAVORECIDOST PREMIOS FAVORECIDOS quin Gutiérrez ya 10 conocía. Algute de convertirse en lugar común, el estudiante ha jugado un 89.
000013 075322 na vez, en el cordón del caño de papel perfectamente secundario y marcadamente pasivo en 76.
000045 27.
076229 cualquier calle me leyó sus versos, la vida del colegio.
82.
000290 18.
078852 lo que le he agradecido. Primero Aquí el estudiante no actúa más que delante de la piza81.
000555 16.
078985 fue académico, por decirlo de algún 43.
000827 52.
modo. Gustaba de aquellos noctur rra, desarrollando una lección, o en el pupitre, escuchando la 080891 nos románticos cortados en hemis voz del profesor. Cuando un estudiante ha tratado de salir de 95.
001069 091929 tiquios de cuatro o cinco sílabas. ese estrechísimo círculo, se le ha cohibido en todas las formas.
84.
001460 093374 Gustaba y no ha dejado de gustarle, Lo razonable y lógico no seria más bien estimularlo y tratar 60.
003035 72.
096321 que es una prueba de buen gusto, 69.
ese ritmo que tienen los Romances de canalizar ese arranque? En vez de decirle: Usted es comu 004365 31.
099388 Fernando Luján lo he leído en nista. con la intención de darle el golpe de gracia, no sería 008910 20.
099985 Repertorio Americano; también más conveniente aprovechar esa energía en favor de su mis87.
009228 14.
099999 Emma Gamboa. Me gusta el modo 100 012320 79.
110535 que tienen de decir las cosas. La ma superación y la del conglomerado estudiantil?
45.
Si los profesores y directores de los colegios de segunda 012933 sencillez, difícil complicación. Con35.
125319 78.
versando emociones en voz baja, así enseñanza fueran más comprensivos, hace tiempo que hubie014221 48.
119610 suavidad brotando de la frase, la ran comenzado a explotar convenientemente y encarrilar pro014647 30.
122497 se echan a rodar los versos.
015633 75.
123889 Casi todo está muy bien. Qué ductivamente esas energías del espíritu joven que permanebien Polifinía. de Ricardo Segu. cen en estado latente, o se malgastan en cuestiones inútiles, 017059 57.
124106 47.
ra! En la mañana. de Fernando o se matan sin miramientos.
017499 19.
128357 Luján. Casitas a la orilla del rio 58.
Por qué no se enrola al estudiante en el desarrollo de la 018826 68.
128537 Torres.
15.
019311 83.
131896 Casi todo está muy bien. Un sólo institución de la cual es parte fundamental?
Por qué no se obliga al estudiante a tomar parte activa 021070 verso malo no hay. La recopilación 65.
137639 10.
o selección, si la hubo, ha sido acer en la resolución de sus mismas dificultades?
022937 85 138167 tadisima. Son gente nueva, audaPor qué no se estimula al estudiante que trata de romper Primer Premio 023488 54.
145655 ces exponentes de los que no hacen 97.
026407 21.
versos con regla milimétrica. Cosas con la estrechez de un medio en el que no cabe, en interés de 146009 55.
de la juventud que se sacude como la misma institución?
026982 96.
148041 en las mañanas el gallo del galli.
028272 No creen los directores de nuestra enseñanza que ponien Segundo Premio 64.
148095 nero antes de soltar su quiquiriquido en práctica esto, el estudiante se interesaría más por su 12.
031193 90.
151283 provocador y omnipotente.
74.
031208 77.
De los versos a vanguardia o mo. colegio y se le daría oportunidad de desarrollar el sentido de 152282 65.
dernistas o revolucionarios o 03141991. De la responsabilidad y de asentar su personalidad? Ya se dijo 153758 derechas de izquierda. así como de por ahí, que los liceístas querían más la esquina de la Ciga11.
032288 23.
154738 la pintura y otras, se valen también rreria Americana. que su propio Colegio.
67.
032683 70.
160230 los que no pueden hacer versos, pa51.
Ta hacerlos y los pintores incapaci.
La razón es muy sencilla. Ellos encuentran más interés en 036947 39.
161659 59.
tados para exponer en la llamada Sa osa esquina, que en su colegio, y la manera de atraerlos al 037113 92.
154673 la de los Independientes los se plantel no es poniéndoles un cuatro al que se pare en la su29.
043383 42.
165375 ñores mediocres que se sientan en 045655 98.
sodicha esquina; es procurando que encuentre más interesanestas sillas modernistas a esteribir o 166799 56.
048154 53 167909 pintar, hay que tenerles miedo, hay te su colegio y más atractivos los estudios.
50.
que mirarlos con desconfianza. De.
048498 Me parece que el concepto aquel de la palabra educar 26.
171918 37.
cir cosas disparatadas es muy fácil, cuyo único objetivo era que el estudiante sacara buenas no049128 38. 176433 o muy difícil; a lo mejor la sorpren 36.
050037 tos está sumamente gastado. La realidad que vivimos exige 49.
178583 den a uno diciendo que el cielo neo13.
054444 63.
282567 yorquino tiene cosquillas, por aque que el estudiante razone, piense, se interese por los proble86.
054765 28.
10 de los rascacielos. Yo prefiero mas que le competen directa o indirectamente. La realidad 182561 me decía una de estas tardes una 33.
histórica incita al hombre a adaptarse a ella; éste, aunque no 058503 88.
188005 de esas personas que saben lo que lo quiera es arrastrado por las nuevas corrientes. Nuestros co71.
059268 34.
18857B 44.
061126 61. 19469B los versos me suenen con el ritmo legios han permanecido estancados y tal vez, más bien, ha 62.
062270 32.
de los versos de antes. es que los, tendido a tirar hacia atrás. Por eso cuando los estudiantes sa196314 versoet de antes se recitaban soli len del colegio dicen: Gracias a Dios. y sienten que se han 94.
064323 73.
198934 tos, estrujados entre el libro.
17.
064376 Tercer Premio 1994. 42 Con estos versos de ahora mara quitado un gran peso de encima. si insisten en permanecer 24.
067887 99.
200011 villosos también porque no se suje en su estancamiento, tendrán que seguir aplicando la fea me8.
070702 200179 tan a las reglas intocables que acudida de tener que amenazar con cuatros a los liceístas que se mularon unos cuantos señores clási paran en la esquina de La Americana.
93.
071863 25.
200374 cos en unos tomos de una severidad aplastante. Con estos versos de aho.
Como lo decíamos anteriormente, hay interés en sacar un En le de lo cual firmamos en la ciudad de San José a las radecia no siempre se sabe que periódico estudiantil. Será la tribuna del estudiante. En él se este casueno y que es lo malo. En tratará en especiai, asuntos que giren alrededor de la ense ocho del día primero de Julio de rol novecientos izein ia y seis.
lo sincero. Ha dejado de ser bueno ñanza secundaria. Los estudiantes podrán analizar, dar su opiA. Gamier. Gonzalo Sáenz Fernando Lazo.
la sincero en el sentido beatifico denión, con calma, sin precipitaciones, sobre los problemas que la palabra?
directa o indirectamente les atañen.
Ya me arrastro tu corriente Creemos que con él se comenzará a llenar un vacío, por TOME arroyo de colegialas eso nos hemos empeñado en esta labor. Nuestro deseo es que que en esta tarde de marzo ese periódico se transforme en una necesidad tanto para el esen la calle se desgrana.
tudiante. como para el profesor Magnifico! Estos cuatro versos Sólo dos cosas pedimos: de los estudiantes, cooperación son de Manuel Picado Chacón.
y entusiasmo; de los profesores, comprensión.
NUTRE, FORTALECE VIGORIZA Carlos Salazar Herrera.
UN ESTUDIANTE LUNES DE JULIO DE 1926. 41.
TODDY CSIC Docu origuer Obregórrano der Sister LY

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