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REPUBLICA DE COSTA RICA. AMERICA CENTRAL El Pacífico CONDICIONES.
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Año II PUNTARENAS, DOMINGO DE ENERO DE 1899.
NO 166. 0:EL PACIFICO mes de diciembre encienden fuego las maestras de más notoria compe. en todas las casas de París y cuel tencia creerían amenguada su dig.
gan en gran parte de ellas espesas nidad si consintieran en someterse COLABORADORES cortinas; lo mismo debemos hacer a las pruebas que la oposición exi.
SECCIÓN EDITORIAL en Puntarenas. ge. Entre las mujeres, sobre todo, Licdo. Salvador Jirón Con lo cual, si se practicara, mo se haría notar la resistencia para toriríamos asados. Felizmente, na mar parte en esos torneos que ni die se le ha ocurrido insinuar la tienen raíces en nuestras costumAGITARSE idea de que encendamos chimeneas bres ni se avienen, en cierto modo. NO. ES PROGRESAR estufas eu nuestras salas y alco con el carácter nacional.
bas.
Äl Editor de El Pacífico. Cuál sería el resultado de las taEn los países donde las escuelas les oposiciones? Claro, está; que Recuerdo que su periódico y al se obtienen por competencia, el ellas concurrían los medios aptos y.
gún otro de la capital ban sosteni magisterio es verdadera profesión, más necesitados de medios de subdo la conveniencia de que los maes Lá la que se llega, lo mismo que a sistencia.
tros y las maestras de nuestras és las demás, por una enseñanza teórii Buenas escuelas íbamos teper cuelas obtengan sus respectivos ca basada en principios científicos con semejante pofesores. nombramientos por oposición. Entre nosotros se va al magisteVa permitirme Ud. hacer sobre rio por pura afición por extremaſ como están, y esperar que el tiemPreferible sería dejar las cosas el particular unas pocas y ligeras necesidad.
po, el paulatino progreso que; meobservaciones, que acaso no hallen ¿Dónde están las escuelas nor diante la obra de la evolucion, desatinadas los que por estos asun males de Costa Rica. transforma las sociedades mejorán.
tos de la instrucción pública se in¿ Dónde la falánje de maestros dolas, nos traiga las escuelas norteresan aquí.
científicamente educados que van males de donde salgan los maestros Desde el comienzo de nuestra entrar en competencia?
titulados que puedan, con provecho!
vida política, autonómica viene demostrándonos la experiencia que el Los aficionados que tenemos y para la enseñanza, entrar en lucirla espíritu simiesco de imitación nos, que, bien o mal, desempeñan su oposición, fin de demostrar ante lleva a todos los malos pasos y des cometido, son los únicos maestros jurados competentes, de los que peñaderos.
con que por ahora contamos, y los también carecemos hoy, su pericia Hemos de remedar, casi siempre únicos, por tanto, entre quienes se para esa difícil y fatigosa tarea de con poquísima gracia, lo que sabe empeñaría la lucha por la escuela, ilustrar y educar niños.
mos que hacen en los Estados Uni que en muchos casos sería pura y Por locos se nos tendría si dispudos o en las naciones cultas del vie. simplemente the struggle for life. siésemos que no puede en Costa jo mundo; y de estas torpes imita. No pretendo ser profeta ni hijo Rica mandar una compañía de solciones resaltan caricaturas grotescas de profeta; pero me parece que pue dados sino el oficial que reuna las y veces desastres låstimosos. do pronosticar lo que sucedería si condiciones que para tal empleo se Si por allá, decimos, del otro la. se estableciesen las oposiciones pa requieren en Francia o en los Estado del charco, los maestros de es ra proveer de maestros las escuelas dos Unidos, por ejemplo. Como cuela obtienen sus puestos por opo de Costa Rica: los peores, créalo aquí no hay Saint Cyr ni West sición, lo mismo debe practicarse Ud. se quedarían con ellás. Point, ni cosa que lo parezca, resulen Costa Rica.
Como si lo estuviera viendo pue taría que el ejército iba quedarse Que es como si dijéramos. en el do asegurarle que los naestros y sin oficiales.
نے Este documento es propiedad de la Biblioteca Nacional Miguel Obregón Lizano del Sistema Nacional de Bibliotecas del Ministerio de Cultura y Juventud, Costa Rica.

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