L.
PLUS LIEBE. COSI RI. IIERICA CENTRAL DE La Cous.
Pentarenas.
San M250 San Patris 0:AGENTES logia de ina:o: in:eligencia caraces divisioces. Ohjo:s de la geografia isi azúcar el tapir. que se Hama ante de onpeed nocidad de aprove ica. Cieocine qa: la ao vilian. Elevien por u larga trumpa; y al diarna to. La LA PREMA wibre ここま 55. 25. 09:22:4! porteoir; ta ingráficis glob. Los conti capital es Rio Janeir, situada en la cosa. szos saber com destä. Las ialas ta oriental. Ciudades inportantes, ForErdo :i s, ia ara es más isci el reSicmno 3? Tesis Gravicció. taleza. Pernambuco Puranahiba.
C21270 Dor H2041 1:200.
Este Ahora pregunto: se conoce siquiera Alajceta Metarie Here saliado, sin disputa deve satisfacer las Fuer22: centriptia y centrifuga.
Ita aruar.
medianamente un país cualquiera con Hae Eco: 02.
marts 4472. 733 55 conciban.
Juo lava Co. Es ties sabido que las alar ook de se Alumno Tesis Lagos Ferien serdejante descripción?
Haze acisiunubrado siempre enseñar Limón Saloua miegacda enseñanza, si consagrao todo su tez y ríos.
Grevs Tesis 10. Geografía 25. e! inayor número posible de detalles aLinda Serei. tiempo y toda sa inteligencia al estadio Alamoo de las materia: que aquella coraprende, tronómica. Clasificación de los astros. cerca de cada país. paosto que la geoLiberia Cartus livarez Jesús Talverde adquieres ana siga magor menús de Sistemas astronómicos Origen de nues gratía bien aprendida sople al conocimiento Fiorentino Lowo.
dificilmente que conocimientos poe tro sistema solar.
darían los viajes para ver y que Alomno Tesis Atmósfera, me palpar lo que se encuentra ea a superSe solicitar agentes en las demás poblaciones den ampliar después, por la simple Los vientos.
ficie ie! zlobo.
de la Pepública.
razóu de que se dedican a los estadios teoros.
Alumno 79 Tesis 14.
La tierra. Sus Se trata de Francia de España, por profesionales, o si esto no poeden, un oficio empleo en esa lucha por la vab dimensiones. Su redoade. Sus mo ejemplo. El alumno debe conocer con Redactor y Administrador, sistencia que para siempre aleja la vida vimientos. El día y la noche. Las es tuda precisión los límites, la superficie, PCO. MONTBBO BABEANTES. estadiosa y llena de ilusiones de la ni taciones.
la longitud y latitad, los habitantes, len.
uez y de la juventud.
Alumno Tesis 13. Los planetas. Igua, religión, costumbres, topografia La base, paes, debe sr muy sólida; Su división, sus caracteres fisicoz. Ley general y especial de las comarcas, proAdmor. auxiliar y Cronista, los conocimientos que se incolquen en de Bode. Ley de Keplero. Los peque ducciones principales, industria, agricul FRANCISCO BRENES.
la seganda enseñanza deben tener la ma fos planetas. Los satélites.
tara y comercio, rentas públicas, oro sor extensión posible.
Alamno Tesis Relieve del an grafía hidrografía, división adminis Id. del nuevo.
Mas si hemos de contentarnos con ru tiguo continente.
trativa, capital (con detalles ciudade LA PRENSA LIBRE.
dimentos para los jóvenes que van un Alunino 10. Tesis Relieve de la principales, puertos, etc, institucione colegio de enseñanza secundaria; si se tierra. Las cordilleras y llanuras. Las científicas, artísticas y literarias, etc, etc Vitam impendere vero. juzga bastante una instrucción melias, montañas, su vegetación. Mas para hacer esto en el Liceo da una instrucción escasísima, entonces no Alumno 11. Tesis 15. Los come Costa Rica se presentar una grave cues continuación publicamos el informe que di se hará otra cosa en pueatro concepto las. Su carácter. Sus órbitas. Su forma. tión, relacionada con el plan de estudios mos al segor Ministro de Instrucción Pública so que hacer perder a la juventud sa tiem Número y división de los cometas. Las ¿Dispone el profesor, quienquiera que bre el resultado de los exámenes de Geografía en po, al Tesoro Nacional su dinero y la exhalaciones. Los bólidos. Los aeroli sea, del tiempo necesario durante el año el Liceo de Costa Bia.
patria sus esperanzas.
tos.
y semanalmente, para enseñar la asig.
DICE así: Porque la enseñanza medias no Alumno 12. Tesis 16 (no copiada. natura con la mayor extensión posible?
8r. Secretario de Estado en el es enseñanza, no trae ningún proyecho Resulta lo mismo que si se le dijera El programa que precede jes, de geo un obrero: usted ejecutará tal trabajo en despacho de lostracción Pública. y sí grandes malte Comparo yo la en grafia física, política astronómica señanza superficial al barniz dado a po Comprende nociones de las tres sitanto tieinpo, cuando en rigor, necesitamueble de madera fofa y de poca dura multáneamente, lo cual, señor Secretaría el doble et triple de este último, paSan José, 11 de Enero de 1892. ción para procurar ilusión a la vista rio, es un error criso al tratarse dera hacer con perfección da obra Seror: engañar al comprador, hacieo lo creer alumnos que cursan el último año de En mi sentir, señor Secretario de Esque se trata de un objeto de buena ca 108 estudios de segunda enseñanza y que tado, el plau. adoptado para la enseñan.
lidad.
van obtener un título para ingresar za de la geografia es malo, pésimo. La Con la mayor satisfacción doy U. el Muralmente se perjudica a los jóvenes los estudios profesionales experiencia me ha demostrado que se informe que me corresponde como exa con una enseñanza poco sólida. Desgraciaminador de la asignatura de Geografia damente para el hombre, si éste es tonto tico, lo que da resultado, que en el pri Ito, así: Es lo natural, lo pedagógico. do prác puede enseñar la materia dicha, con éxien el Liceo de Costa Rica, al finalizar el se cree con el mayor talento; si es feo se mer año se eusene sólo geografia astroLecciones semanales, 3, de una hora curso lectivo de 1891.
juzga uz Narciso o un Adonis; y si po nómica, adoptando un texto como el de cada día.
Para quo se juzque con iruparcialidad sec prcas luces cree que abarca toda la Guillemin de Briot y ampliándolo el Primer año: geografia astronómica.
cste trabajo por razón de los juicios que ciencia y todo el arte, que todo lo sabe y profesor con sus explicaciones.
Ssegundo: geografía física.
en el epita, babré de hacerlo razonado que nada ignora.
Que en el segundo se enseñe geoyraTercero: geografia política de Europa, y con los detalles necesarios fin de esto sucede con especialidad en la fia física y nada más, por ser estudio am Asia, Africa Oceanía.
que U: y el público formulen la cooclu juventud, mientras tanto no llega la plio y útil.
Cuarto: geografia de América en gesión que debe llegarse.
edad en que se adquiere la verdadera que en los años 30 y 49 se enseñc neral y ile Costa Rica en particular.
Encarecer la importancia del estudio ciencia en la escuela de la desgracia detalladamente la geografía patria, bien podrían invertirse los años 3!
de la Geografia es una tarea inútil des con la experiencia que dan los años. del Antiguo dlundo, la de Occanía y es y. como yuedia lichio.
pués de haberse hablado y escrito mu Sirva de preimbulo lo anterior, y en pecialmente la de Améric.
Tócame aliura tratar de las aptitudes cho en todo tiempo y por personas com itro en materia.
Es verdad que los alum:los de la cla del profesor, señor don Fernando Pons, petentes respecto de aquel tema. Pero II.
se II, sea tercer año, habían estudiado coin, lo esije.
no prescindiré de hacer algunas considela geografía de América, cimprendida raciones como base de mi informe.
Creo sincerame:te que las tiene para Las clases de geografia que examiné en 14 tesis. Mas para que se entienda enseñar la asignatura referida.
En la escuela primariu, señor Secreta en el Liceo de Costa Rica no me satis como desarrollaban éstas copiaré lo di también que trabaja con ahinco para Creo rio de Estado, no pueden enseñarse sino ficieron en manera alguna.
cho por el alumno. 3, quien tocó en que sus discípulos aprovechen el tiempo.
breres nociones de aquella materia. No Razones, las siguientes: suerte la tesis 14 que rez asi: obstante, si el maestro es apto y los disSolamente le hice notar que era indis1. El reducido número de las tesis. Límites, extensión y población del pensable en absoluto el uso diario y cípulos llegan adquirir cierto grado de 2: El desarrollo deficiente dado Brasil. Aspiecto del territorio, el gran constante para explicar cada alumno su desarrollo intelectual, se pasa de esas las mismas.
valle, el Amazonas, los montes. Clima. lección, de los mapas cosinográficos, de impleș nociones para elevar al discípu La falta de conocimiento su Producciones de cada umu de los tres los aparatos ídem, como el cosmografo y lu una esfera superior, es decir, para ficiente en los mapas, de los puntos en reinos. Estado de sus adelantos.
ainpliar considerablemente sus conoci senados.
Ca ſel yeoselenio, éstos para la geografia aspital y ciudades in purtantes.
nientos geográficos.
tronómica; y los mapas particulares de 4! La mezcolanza, en la clase I, de Desarrollo.
Lo he visto en la práctica y por eso la geografia astronómica, física y polítilos países para la po:ítica.
El Brasil tiene de a millones de lo digo. Como ejemplo diré a quecs, en vez de esta última exclusivamen. kilómetros cuadrados. 95 costas son prende del profesor en el texto un La razón es obvia. Un alumno a los alumnos de la clase de geografia en te.
linsaluvres hasta el Trúpies se Capricor punt la escuela primaria, enseñados por el! La copia integra de los programas, onio. Los montes son ia sierra Parima, astronómica fisica, ve la figura, la anacualquiera. Si es de geografia prufesor don Juan de Dos Trejos, iban sea de las tesis que desarrollaron los de Espinazo, Jorena y los del Brasii. Tiza y no la olvida jamás. Si es de gendespués al Instituto Nacional repetir alum:os dari más luz sobre estos pun Ii Am21. tiene una de las cuencas gratřà p»lítica, conoce la posición de los lo que ya sabian, gracias al distinguido tos.
mayores, y en su deserabocadura está la. lugares, el curso de los ríos, la dirección Ciase 16 tesis. 12 alumnos. isia Varaja, y avanza (el riv) en el mar de las notanas, etc. etc.
Si eso ocurre puede ocurrir en la en Alumnuo Tesis 12. El Sol, su cons 300 kilómetros. Atluentats del evazı. señanza prirnaria qué debe exigirse en ritució. física. coastelaciones s: el Singú, Tocantins, Topajos y se, en li mente del alumna; cada vez El mapa se graba, si así puede decir18 secundaria?
las nebulosas.
Riu Negru Voico lago: los Patos. Pro. que haya referencia cualquier cusa påEu ésta, puesto que se cuenta con a.
Alumno Tesis Gevgralía. Sus ducciones: café, cacau, algodón, catia de rece que ese mapa se presenta ante su inaestro.
دن Este documento es propiedad de la Biblioteca Nacional Miguel Obregón Lizano del Sistema Nacional de Bibliotecas del Ministerio de Cultura y Juventud Costa Rica