L PPESSA LIBRE COST. PIC1 VERICA CENTRAL De hi: Graz Panarea Oacite Chains. Saa la San Pazos AGENTES Pszlar: 12 cale efectos naturales de soz cisztíficos de la bifarcación olvi AUNQLE SEAN DE ESCUELAS Oscós ülelcdib. bien qué? dan por complet, los conocimieniss lite PUBLICAS, de cuya fe moralidad ng Sabria de territse era reforma ED la marios; en los cursos científicos estudia abriquen completa seguridad: 3! pedir LA PEL BE nauda enseianza bera dejar las cosas el alumno inglés, kietstia y omposición, la remoción de los maestros que no les en el mismo pie das antra. La refor además de haber ya cursado, durante den suficiente garantía de ser 8u3 fieles Ezen ES Grac. ma mizma no implica ya que sus efectos cuatro años, las letras y ciencias armo cooperadores en la educación cristiana de los niños, ya que sean sustituidos La To: José Maria Ciso. han de tradicirse en hechos, en cambios pizadas.
Falom:52 a galera reales que tienen por fin próximo el Tampoco comprendemos cómo des por maestros de su entera confianza bajo Aiiris Stu suprimir el orden que existía implan pués de estos cuatro curso de Segunda este respecto: 40 RETIRAR sus hijos. tar otro orden más racional, más justo, Enseñanza, no pueda el alumno tener ca. pupilos DE LAS ESCUELAS PU.
Libera Je TaicerCE más conforme las exigencias de un pacidad suficiente para saber en qué so BLICAS, doode peligran su fe sas cos Fortnico Lobo.
progres0 nuevo?
bresalen sas facultades. Si ya ha cor tumbres, y procararles costa de cua.
Ya sabemos que la transición ha sido sado letras y ciencias unidas, indudable lesquier sacrificios, escuelas VERDA.
Se solicitac agentes ea las demás poblaciones de la República.
repentina; pero eso es calpa del Viniste mente debe haber observado en qué a DERAMENTE CATÓLICAS.
rio, como hemos dicho, que no ha iic signaturas adquiere conocimientos con Lo anterior está en oposición con los tado las providencias del caso.
más facilidad. si no lo sabe enton siguientes artículos de la Ley de EducaLiego discorre el señor ex Ministro ces, probablemente no lo averiguará jación: Común: Redactor y Administrador, largamento para probar que los alumnos más. Art. La enseñanza primaria es PCO. MONTERO BARBANTES.
acostumbrados al desorden de los corsos Concluye el señor ex Ministro mani grataita y obligatoria para todo niño de del Liceo, se encontrarás en dificultades testando que la ley no tiene efecto re a 14 años de edad residente en la Ro al entrar en los naevos carsos ordenados troactivo. Cuál caña?
pública. Admor. auxiliar y Cronista, del Plan Oficial. Eso no es extraño, ni Qae el Plan, no Ferraz Montorio, Art: 12. Los padres, tutores en.
nuevo tampoco. Siempre ofrece alguna sino Oficial, entre en vigor con el curso cargados de los niños de uno u otro FRANCISCO BRENES. dificultad dejar los malos hábitos; pero preparatorio y el primer año, y no se a sexo, de la edad expresada en el artícuesto, lejos de ser un mal, es, al revés, un dopte para los demás curzos, ee ona o lo 5, están obligados cumplir lo disejercicio may conveniente para la ju currencia soberana. Eso sí ocasionaría puesto en dicho articulo bajo las LA PRENSA LIBRE.
penas ventud, en el cual encontrará esta oca un trastorno verdadero, y decirlo, es masión oportuna de aprender prácticamen nifestar el deseo de que el Plan encuenque se establecen en esta ley.
Art: 47. Los maestros nombrados te cuánto caesta pasar del desoriep al tre tropiezos que lo desacrediten. TanEl Plan Oficial, orden, de la apatía la diligencia, de la to valdría que el pueblo soberano hubiepermanecerán en su puesto por todo el bolganza al trabajo.
se dicho en 1889: cámbiese la Adminis del Poder Ejecutivo.
tiempo de su buen desempeño juicio El señor ex Ministro de Instrucción Respecto que los diversos ramos de tración que nos rige, pero siga don Mau Art. 120. El padre, tutor encarPáblica don Mauro Fernández sale en las matemáticas han de enseñarse pare ro en su ministerio haciendo planes de El Heraldo de ayer, en defensa de lo 8ulelamente como reconocen los mejores enseñanza, porque la ley no tiche efecto gado que, después de amonestado, no cumpla con la obligación impuesta en yo, y en contra naturalmente del decre maestros desde Pestalozzi, permitanos el retroactivo. no habría crisis económica segura. rrección de veinte contavos por cada ulos artículos 12, 16 y 69, sufrirá una coto que ha expedido en estos días el Go señor educacionista don Mauro, manifesbierno para reorganizar la segunda ensetarle que ha tomado el rábano por las mente!
na de las faltas de asistencia del alumno fianza. Natural parece que cada cua bojas. la escuela; mas la multa no excederá defienda sus hijos y acuda socorrerlos Eso se refiere Enseñanza Primaria, en trance de muerte, aunque la voz ínti allá cuando el maestro trata de poner en PROGRESAMOS.
de dos peso; aunque las faltas pasen de diez.
ma de la conciencia le señale más de u el cerebro del párvulo las ideas fundaAhora bien. tolerará el Gobierno que na deformidad en la espirante criatura. mentales de número, forma, color, etc. Don Mauro tiene razón, y no extraña y de despertar la mente a las intuiciones Nosotros admitimos, major dicho, los padres de familia obedezcan a los mos la diligencia de sus auxilios, para del mundo sensible.
queremos que el Gobierno sea guardián curas debe hacer que la ley de educaver de tornar nueva vida lo que yace Entonces puede ser la enseñanza si fiel de la ley.
ción se complal ¿Seguirán éstos jugando cadáver lastimoso desde semanas atrás. multánea, porque la instrucción se dirige No con indiferencia podríamos ver los con la Constitación misma que establece Así es la desesperación paternal, incré lentonces mostrar la forma de las cosas.
abusos de los poderes públicos contra la enseñanza compulsoria?
viniendo las disposiciones legales que Veremos el resultado que según todos dula ante la realidad de los hechos con Pero en la Segunda Enseñanza, cuansumadus. Pero ¿qué hacer, señor ex do el alumno se dirige ya estudiar el garantizan los derechos del ciudadano. los indicios y al paso que marchan log Blinistro de Instrucción Pública? Tor orden de la naturaleza, para tener con la constitución y las demás leyes impo para las intitúciones liberales y eminenPero de cumplir con los deberes que acontecimientos amenaza ser desastroso nemos al pensamiento, y veamos que concepto de ella, sería ridículo apartarke morir es la señal más cierta de haber de ese mismo orden proclamado por las conculquen, hay una distancia enor nen un Gobierno, permitir que otros temente progresistas que nos rigen.
vivido, y.
cuanto abarcan los ojos. En la SegunDon Mauro tiene razón. Sí, si en el da Enseñanza tiene que haber composY esto es lo que sucede precisamente Ministerio de lustrucción Pública hubie tura.
en la actualidad.
Alajuela, Febrero 10 do 1892.
ra personas que tomaran los asuntos de Lo de que los derechos adquiridos no enseñanza con la actividad que solía ver se respetan con el nuero plan, está gra día más, y se lanzan de una manera aLos clérigos se desenmascaran cada Sr. don Francisco Montero se en otros tiempos, hé ahí que aigunas cioso. Infeliz de la humanidad si ca. bierta al campo de la subversión contra Estimado amigo: de las dificultades justamente señaladas, da reforma benéfica que se lleva a cabo las instituciones vigentes.
habrían encontrado ya una solución a Jen los pueblos, pudiera alegar otro tanLa inmensa gratitud que guardo la Ya no tienen freno y es preciso po memoria del Doctor Santos por los sercertada estas horas. Si el señor Mi to. dónde iría parar la civiliza nérselo.
nistro actual se hubiera fijado en el ar ción, si cada progreso realizado pudievicios desinteresado que me prestó en la tículo del decreto que suscribió, el ran reclamar los que no se covforman los amos absolatos de un país para que bliga molestarle a Ud. suplicándole se Hay que enseñarles que ellos no son última enfermedad de mi señora, me ocual le encomienda la ejecución y regla el? Qué carretero no podría reclamar hagan cuanto les de la gaua con la con digne publicar esas desaliñadas líneas mentación de la ley, habría sin duda, unister Keith? Luego sigue el artico ciencia, la religión y la ley.
dictado inmediatamente las medidas ne lista con que no hay consideración para que le incluyo, suplicándole se digne cesarias para que la adaptación del Plan las familias pobres, porque deben man cua para procurar la reacción.
Ellos no cejan ea su propaganda ipf corregirlos para que queden en casteOficial no tropezara con el antiguo orden tener sus hijos un año más en los com llano. Cuanto más pronto, mejor, por de estudios. Pero.
Si ellos no quieren ser ministros de la ser de actualidad. Cor el encargado legios Nacionales.
Don Jauro no tiene razón. No; no religión santa del Cristo, sino adorado len ésta puede Ud. cobrarme su valor.
Lo que hay aquí verdaderamente po res del becerro de oro, que se les meta tiene razón al calificar de malo el Plan bre es el argumento del señor es Minis en sus iglesias y se les diga cuales son ca y deseo enseñar las hermosas leccioSoy profesor de Historia de Costa RiOficial, porque en ello va contra la opi tro. Qué importa que el alumno em sus obligaciones.
nión ilustrada de los expositores contem plee un año más en sus estudios, si esaes que Ud. 14 escrito sobre la wateria; poráneos más entendidos en la raateria. tog estudios hacen de él un hombre ca verlo.
Que no infrinjen la ley! Vamos a dígaine cómo puedo conseguirlas, pues No entraremos en discutir este punto, paz de emprender cualquier carrera con mañana empiezło mis tareas. Haga Ud.
Los clérigos, reunidos en Asamblea algo por eso en obsequio su país y que ya ha sido examinado y Jebatido provecho propio y acrecentamiento de general el del corriente, acordaron lo la verdad histórica tan falseada por mupor la comisióu de programas y por la la cultura nacional! Precisamente el que sigue: prensa. Veamos, más bien, el asunto plan del Liceo tendía dejar al educanchos con el afá o de medrar y respetada Que, en consecuencia, los dichos pa por Ud.
del largo a: ticulo de don Jauro. du oscuras, manteniéndolo cuatro años dres de familia tutores, están obliga.
Para el señor ex. Vinistro toda su en la esfera de una instrucción primaria dos: eaviar sus hijos las clases de Soy de Ud. y amigo atención en el trastorno) que la adapta amplificada.
religión establecidas por la autoridad eción del Plan Oscial cas3 en ei Liceo, No es exacto el decir que en los car clesiástica: no confiarlos maestros, ilviano fatamoros.
me.
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