EL DIAca.
De acuerdo la ar DE DON VOZ 差無 Toda comparación es significación, un carácter más buen tiempo viejo pertenecen ndiosa; pero es o cierto que escolar y por lo tanto más la historia. Qué bien se está por su disciplina, por su casimpático.
ahora en la escuela, como a Director rácter bien definido Por qué no hacernos un prende uno casi sin sentir, sin Rafael Alpizar monía entre profesores y alado nosotros los mayores y fatiga y, sobre todo, qué bue.
lumoas, el Colegio Superior Se habla de levantar una dejar que los niños de las es. nos maestros los de ahora, ins Administrador, de Señoritas no tiene nada suscripción entre los admirado cuelas, ellos solitos, costeen el truídos, competentes, que no Faustino León res de don Mauro Fernández retreto de don Mauro? Esto se sientan para darnos clase, que envidiar al Liceo.
para costear el retrato de tan es lo que proponemos los educados expresamente para La proposición es ésta. ilustre educacionista y colocar dignos miembros de la Junta educarnos; qué buenos libros San Jose, de abril de 1903 puesto que el señor Facio lo en el Salón de Actos del de Educación. Nos encantaría y qué buen material de ensese ha empeñado en probar Edificio Metálico.
que ese retrato llevara al pie ñanza y cuántos recursos para EL INFORME mi nulidad y puesto que Noble idea, hermosa, digna esta expresiva dedicatoria: aprender. No hay palmeta, ni por nombramiento reciente de loa, acreedora por todos LA JUVENTUD ESCOLAR DE SAN JOSE látigo, ni penas infamantes. todo eso al Museo sección de es ahora colega mío, yo a conceptos al apoyo general AL LIC.
suplicios escolares. no se nos Justo Facio mi vez sostengo que él es Ha partido, si no estamos mal Don MAURO FERNANDE arrodilla en la puerta de la caincapaz de dar una lección informados, de la Junta Esco lar de esta capital, dignamente de Castellano como Se objetara, acaso, que los lle, sobre un reguero de maíz, el Dr. Fon niños no conocen aún ni tienen representada por (Concluye)
con las manos en cruz como siempre hablo con pruebas, seca Calvo obligación de conocer la inmen pasaba antes; no se nos marti.
propongo respetuosamente Sí, la gratitud y la justicia sa deuda de gratitud que tienen riza con bárbaras tareas para Dice el informante: Con al señor Ministro que nom piden un retrato y algo más para con don Mauro y no ha aprender en casa, de memoria; cretándome ahora la ense bre una comisión idónea que un retrato para el hombre bría, por lo tanto, expontaneino, tenemos tiempo para jugar, ñanza de la Pedagogia (léa ante la cual propondré al que con fervoroso entusiasmo dad, discernimiento en la suspara saltar, para echar múscuse Psicologia. deho decir señor Facio unas cuantas y fe inquebrantable trabajó por cripción que se abriera entre los. Los recreos nos sirven de que el señor Gagini no rela lecciones de Castellano, pa la cultura patria, para el fun ellos. Es verdad, pero allí está verdadera expansión y los pael verbo del maestro, su seos al campo nos fortalecen ciona esta signatura tantora que explique la que más dador de la Educación común.
el estadista, raro caso en autorizada y persuasiva para el cuerpo y el espíritu. Sí, como debiera con sus apli le guste, y doscientas pala estos tiempos. que bajó del suplir su ignorancia incli cuán amable es la escuela y caciones al arte didáctico. bras tomadas de escritores sillón ministerial cubierto de parles amar y venerar el que cariño tan tierno nos insEn esta materia lo que muy conocidos. Si el señor gloria, y no de gloria postiza. nombre de su bienhechor.
piran los bondadosos maestros principalmente importa no en verdad que nadie con Facio explica satisfactoriaPocas palabras, pero de esas que tenemos. Cómo contrasta es el conocimiento teórico de las leyes que rigenel mente la lección y si sabe mejores títulos que don Mauro que electrizan una clase de todo esto con la escuela fría, al cariño de la juventud.
triste, aburrida de otros tiem esas que prenden como saetas desenvolvimiento de la nael significado de diez palapos! Bendito el autor de toda Su obra está allí, la en el alma generosa del discí.
turaleza infantil sino el sa bras de las propuestas, le vista de todos, fecunda, perduesta mudanza. bien merece el pulo, de esas que le hacen soun retrato, bien merece una ber utilizar prácticamente daré el gusto de presentar rable, vivaz, siempre en cami ñar, que hacen vibrar noblee as leyes en el campo de mi dimisión; en el caso conno, firme como un pedestal de mente las cuerdas más íntimas Mas nos ocurre todavía pre la enseñanza. Para que se trario, presentará él la suya. mientos de la Educación nacio granito. Haber echado los ci del espíritu infantil.
vea cuán fuera de camino El papel que don Mauro ha guntar: por qué retrato de don Esta proposición no es Mauro sólo en el Edificio Me.
nal, haber dado el primer em va el señor pedagogo, diré descabellada ni ridícula: en puje, el impulso decisivo la educacional del país. papel berlo en todas las escuelas de desempeñado en la evolución tálico? Por qué no ha de haque en mi programa de Psiel caso presente me parece magna empresa de la regene. de creador, puede explicarse la cpital; por qué no ha de cología Pedagógica que no ración social por la escuela. al niño con suma facilidad, case ha publicado no sé por el único medio de solucio quién pudiera regatear! e este si intuitivamente. Hay en haberlo en todas las escuelas de qué. cada lección consta nar el problema. Aceptará título de gloria, esta ejecutoria él un aspecto concreto la República de tres partes: 1: grupo de el señor Facio?
de acendrado civismo? Lo sem lado cuasi tangible. Una mi He ahí lo que en nuestro brado ejemplos que los alumnos por él lo cosechamos no. rada retrospectiva, un paralelo sentir debiera hacerse, ya que analizan; inducción de sotros y lo cosecharán con cre entre lo que hubo y lo que hay de tributar honores don Mau ÚLTIMA HORA. Acaces nuestros hijos y los hijos eso basta. Qué era la escuela ro se trata. Es idea que ya en leyes psicológicas, basada bo de leer la contestación de nuestros hijos: 1886 es la antes de 1886? Qué es la es vez pasada lanzóse.
en esos mismos ejemplos del señor Facio a la protes aurora de un renacimiento, fecuela en 1903? El niño com No ha ga mos las co3: aplicación la educación.
ta de los profesores del Co cha luminosa en los anales de prende bien esos contrastes y sas medias; todos los niños El utilizar esas leyes en el deduce de ellos consecuencias.
la República. En aquel año me.
legio de Señoritas, y estoy morable se echó rodar una Qué diferencia pensará él, de San José, deben tomar parde la República, y no sólo los campo de la enseñanza. no incumbe al profesor de Psi perfectamente de acuerdo bola de nieve valga la compa de ayer hoy! La educación te en este merecido homenaje cología sino al de Pedago con él en que el señor Sali ración que hoy, en 1903, tie es ahora un bien para todo el de gratitud al Padre de la Edugía, señor pedagogo. nas es mucho más coupene las proporciones de monta mundo, un banquete donde tie. cación Nacional.
ña colosal.
Pero já que seguir? Por tente que yo.
Honra y gratitud, nen asiento todos los hijos de No sería empresa de romael estilo de los apontados Más aún, con la mano pues, al esclarecido estadista! la patria, ricos y pobres, bur nos, el abrir una suscripción Su nombre es símbolo de cul gueses y aldeanos. cómo nacional en que entraran todas son todos los cargos del Sr. puesta sobre el corazón de tura, de luz y de progreso. han cambiado las cosas! Esta las escuelas comunes del país, Facio y no perderé el tiem claro que deseo vivamente El paso dado por la Junta casa, comparada con las de o pero no más que las escuelaspo refatándolos Solamente que el Gobierno renueve el nos parece oportuno; la idea no tro tiempo, es un palacio, con para, con lo que ella produzca, haré al informante una obcontrato con dicho señor, puede ser más feliz, creemos salas amplias, altas, alegres, encargar Europa hasta mil servación y una proposición.
que será acogida con aplauso aseaditas, donde hay luz para retratos del distinguido educa La observación es ésta: el pues abrigo desde hace muy hasta nos figuramos que la todos los ojos y aire para to cionista costarricense y reparColegio de Señoritas no es chos años la convicción de lista de suscripción será cubier. dos los pulmones. No es ésta tirlos entre todos los estable una amalgama (el Sr. Facio que nuestros colegios nunca ta, no una sino muchas veces, la pocilga que nos ha pintado cimientos de enseñanza. Si el la menor tentativa se ha el maestro no sabe lo que es amalga podrán marchar bien en qué lindos pu señor Ministro de Instrucción ga. Nosotros batimos palmas pitres, condicionados a la estama) sin nexo ni afinidad manos de profesores costaPública piensa en ello, ciertos como el que más, pero al pro tura del discípulo, ideados para estamos de que secundará rede profesores y alumnas, nirricenses.
pio tiempo nos ocurre que a estar con comodidad, para no sueltamente esta idea; admiraes inferior, por ningún con.
ese hermoso pensamiento pu. torcerse la espina dorsal; los dor es él y admirador inteligen cepto, al Liceo de Costa Ridiera dársele, moralmente, más instrumentos de tortura del te de don Mauro y de su obra; estatua.
חט Gagini.
PLATERIA RELOJERIA Av. Central Deseando facilitar mis clientes la llegada mi establecimiento, he dispuesto trasladarlo la Avenida Central, 100 varas al Oeste de la botica de La Violeta, frente El Cometa.
Tendré abierta mi RELOJERIA PLATERIA desde las de la mañana hasta las de la noche Todo trabajo se despacha la orden del cliente como VICENTE PALAVICINI Este documento es propiedad de la Biblioteca Nacional Miguel Obregón Lizano del Sistema Nacional de Bibliotecas del Ministerio de Cultura y Juventud, Costa Rica.