14. LA REPUBLICA, Jueves 29 de Junio de 1972 Principales cordilleras montañosas y volcanes de Costa Rica EDUCACION DE ADULTOS Publicación del Departamento de Educación de Adultos (Ministerio de Educación Pública) cargo de: Prof. Luis Paulino Murillo Quesada Prof. Maria Eugenia Calvo Rivas Prof. Rafael Angel Vargas Rojas Prof. Victoriano Viquez Viquez Prof. Noé Martínez Martínez.
Comentario Es necesario darnos cuenta de que el déficit cultural de un pueblo es un serio obstáculo para todo in tento de desarrollo económico y social. Si analizamos la gran cantidad de costarricenses que no han completado la enseñanza primaria, llegamos a la conclusión de que el lastre educativo es inmenso y que hasta tanto no logremos superarlo, dificilmente podremos siquiera situarnos en lo que los economistas llaman el des.
pegue hacia el desarrollo. Se puede afirmar, sin temor a equivocarnos, que nuestro desarrollo agrícola y el in.
dustrial se han visto impedidas de un mayor progreso, por falta de una mayor cultura de las capas laborales de la población y por la falta evidente de personal técnico calificado.
Es necesario reconocer que ha faltado en nuestro país, una acción educativa más enérgica y oportuna dirigida a la población adulta, que le permita ajustar su realidad cultural a su realidad vivencial, introduciendo desde luego como factor indispensable la capacitación profesional, que le faculte para participar con éxito en las actividades propias tanto del desarrollo agrí.
cola, como del desarrollo industrial.
Tomando en cuenta esta realidad, debemos planear para la población adulta costarricense, una politica edu.
cativa audaz, que permita cubrir cuantitativamente, el Nuestro país tiene mu Cerro Chirripó. Esta cordi ras del Valle Central, déficit educativo que se presenta en todos los niveles de chas y bellas montañas, que llera se interna en el territo Observe detenidamente la enseñanza, y proyectar cualitativamente su acción, contribuyen a la suavidad rio panameño. Por parte de la distribución de las cordi de modo que podamos ofrecer una mejor educación, del clima, a la belleza de los esta, pasa la Carretera Pan lleras. Por su ubicación pien acorde con los cambios científicos, tecnológicos, polítipaisajes, a la gran variedad americana, la cual permite se acerca de cuántas vertien cos y económicos que devienen. e fauna y vegetación de ver de cerca el maravilloso tes tiene Costa Rica y tra En esta perspectiva es necesario entender que el in productos y al aprovecha paisaje que ofrece esta cor te de ubicarlas.
dividuo, la sociedad y la producción son beneficiarias miento de la fuerza hidráu dillera llena de picachos, pre Conteste las siguientes pre directas de la acción educativa en función del desarroDica.
cipicios profundos y tupidos guntas: llo que para lograr los mejores objetivos, se debe dotar Las cordilleras de Costa robledales, que por ser zona Cuál es la cordillera a la educación de adultos de los recursos técnicos y ecoRica corren de Noroeste a muy fría crecen mucho. de Costa Rica de mayor im nómicos, que le permitan hacer frente al reto de la siSureste, siguiendo la posi En nuestro país están en portancia por la riqueza que tuación actual con posibilidades de éxito.
ción del pais, constituyendo actividad los siguientes vol produce?
por así decirlo: el espinazo canes: Rincón de la Vieja, Cite las cuatro cordel Territorio Nacional. Miravalles, Arenal, Poás, y dilleras principales de Costa La distribución de estas Barba. Desde luego no to Rica.
cordilleras ha determinado dos tienen la misma clase de Cite cuatro aspectos la ubicación de las llanuras, actividad. unos sólo lanen que influyen directamenvalles y por lógica la distri zan nubes de humo; otros en te las cordilleras.
bución de las aguas que for cambio, tienen épocas en Qué fauna habita en man las vertientes.
que arrojan cenizas, llamas, las cordilleras cercanas al lu Hacia el Noroeste tene enormes nubes grises y has gar donde vive usted, Con el auspicio de la. cias de la educación de adul mos la Cordillera Volcánica ta lava, como suce actual Cuál es la cordillera UNESCO, se celebrará en tos durante la última décade Guanacaste con sus vol mente con el volcán Arenal más alta de nuestro país y Tokio, Japón el 25 de julio da.
canes: Orosi, Rincón de la Cuando las fuerzas de la su cerro más alto.
al de agosto, la Tercera Considerar las funcio Vieja, Miravalles y Tenorio. naturaleza se manifiestan a Cite tres volcanes ac Conferencia Internacional nes de la educación de adulEsta cordillera se entronca través de los volcanes, cau tivos de Costa Rica.
de Educación de Adultos. tos en el contexto de la Edu con la Sierra de Tilarán, que san muerte y desolación pe Qué volcán causó Debemos recordar que la cación Permanente.
hace bastantes años fue cen ro a la vez fertilizan el sue recientemente una catástro Primera Conferencia se rea Revisar las estratetro de gran actividad mine lo con gran cantidad de sus. fe.
lizó en El sinor, Dinamarca, gias del desarrollo educativo ra, con la extracción de oro. tancias minerales que contri Para que reflexione en el año de 1949 y la Se con respecto a la educación En uno de los ramales de es buyen así a la producción de. Cómo debería explotar gunda en Montreal, Canadá de adultos.
ta Sierra se encuentra el Vol buenas y abundantes cose se la vegetación de nuestras en 1960; en ambas conferen Na cabe duda que la educán Arenal. Viene luego la chas.
cordilleras, montañas y sel. cias se efectuó una revisión cación de adultos está toCordillera Volcánica Central vas?
de lo actuado en este impormando extraordinario auge que corre por el centro del Otro aspecto positivo de. Qué opina usted acer tante campo educativo; se a nivel internacional pues país de Oeste a Este, con sus los volcanes es que sirven de ca de la destrucción que se estudió su problemática y se tanto los gobiernos como las volcanes: Poás, Barba, Ira gran atracción turística, es está haciendo de la fauna plantearon nuevos objetivos, organizaciones han incorpozú y Turrialba. En las fal pecialmente por el imponen de nuestras cordilleras, mon con ajuste a la dinámica de rado la educación de adultos das de esta Cordillera se ha te paisaje que se observa, lo tañas y selvas?
una sociedad en constante como uno de los principales desarrollado mucho la gana cual contribuye a aliviarnos. Cómo podría usted co cambio.
factores para el desarrollo.
dería, especialmente la leche de las tensiones propias de laborar para evitar esta des De aquella época al pre Cabe destacar que en ra y una gran variedad de la vida y proporcionarnos sa trucción?
sente se han registrado en el cuanto a la educación de aproductos que proporcionan lud mental. Entre los volcamundo grandes cambios, que dultos nuestro país se engran riqueza.
nes de Costa Rica más visi ACLARACION: siguen produciéndose a un cuentra en estos momentos Al sur de San José, corre tados se encuentran el Poás, En el tema de Estudios ritmo cada vez más rápido. en gran actividad tendiente la Cordillera de Candelaria y el Irazú a los cuales se lle Sociales: Nuestro País. del El movimiento de la Edu a ofrecer un planteamiento con los Cerros de Escazú, el ga por carretera transitable jueves 22 de junio DICE cación de Adultos se ajusta remozado y funcional dentro Tablazo y la Carpintera, todo el año y para todo tipo Goza en general de un cli a esa evolución con un des de los objetivos propuestos que continuados con los de de vehículo.
ma templado, pero en las cos envolvimiento acelerado que en el Plan Nacional de DesOchomogo, dividen el Valle tas y tierras altas, frío. impone tanto una expansión arrollo Educativo.
Intermontano o Central en En el mapa que observa, como una concentración del que las conclusiones de dos secciones.
realice lo siguiente: DELE LEERSE: programa de la UNESCO en la Tercera Conferencia InHacia el Sureste de Carta a. Escriba el nombre de Goza en general de un esa esfera. De ahí que la Orternacional, vendrán a signi go se inicia la Cordil era de las principales cordilleras. clima templado, pero en las ganización haya convocado ficar un valioso elemento de Talamanca, que es la más De acuerdo a la districostas y tierras bajas, es ca a esta Tercera Conferencia juicio, para la realización de larga y alta del país y don bución de las cordilleras, ob lido; en los valles, templa que tendrá como objetivos los programas de educación de se encuentra la máxima sérvelas para que determine do y en las tierras altas primordiales: de adultos en nuestro país.
elevación de Costa Rica: el hacia dónde están las llanu frío.
a. Examinar las tenden Ill Conferencia Internacional de Educación de Adultos Este documento es propiedad de la Biblioteca Nacional Miguel Obregón Lizano del Sistema Nacional de Bibliotecas del Ministerio de Cultura y Juventud, Costa Rica.