14 LA REPUBLICA, viernes 11 de marzo de 1977 Revolucionan viejo concepto del geógrafo pos Tradicionalmente, se le consideraba al geógrafo sólo como un profesor de geografia descriptiva. La Universidad Nacional ha revolucionado este concepto, con la creación de la Escuela de Ciencias Geográficas. El profesional graUnidos, Inglaterra, Francia y la Unión Soviética, donde el geógrafo juega un nuevo rol: es un profesional que trata de integrar el conocimiento a nivel espacial. En este sentido, existe una diferencia en cuanto a espacio: el ΕΙ inventario el planeamiento de posibilidades que realiza el geógrafo, constituye sólo una fase más para la decisión de planeamiento.
El futuro en manos de los buenas. Que las graduados.
bilidades de trabajo El nuevo geógrafo puede amplien o que se llegue jugar un papel importante una saturación muy rápi en instituciones como el damente, depende de que ITCO, IFAM Instituto los nuevos profesionales Geográfico Nacional, etc.
demuestren en la práctic En estos momentos, el la importancia del geógrafo campo está virgen para el país.
demandas de trabajo son y las Por ejemplo, el geógrafo determina si un terreno es apto para la agricultura, pero es el agrónomo el que define el tipo de cultivo requerido. De esta manera, en su trabajo integrador, el geógrafo es el profesional que señala la orientación global con respecto al aprovechamiento de los recursos existentes.
general o es Geógrafo pecialista Cartografia: una buena Innovación Cartografia es la carrera más nueva que ofrece la Escuela de Ciencias Geográficas. Fue creada en 1976 y está destinada a sacar bachilleres. Fundamentalmente, surgió como una necesidad planteada por varias instituciones estatales, que sólo cuentan con dibujantes. El cartógrafo es el profesional capaz de interpretar en un plano lo que otra persona está visualizando; realiza todo el proceso integral, mientras que el dibujante simplemente pasa en limpio.
La carrera de cartografia es de cuatro anos, incluyendo humanidades, También aquí se presentan problemas por falta de equipo, sobre todo a nivel de tercero y cuarto año, donde los cursos de cartografia temática, impresión, etc. requieren de material especializado Tales como grabadoras, buriles, planchas de acetato, peliculas especiales, etc.
Todo este equipo es inprescindible, lo mismo que contar con profesores capacitados para cartografia temática, campo donde se necesita mucha experiencia Dadas las perspectivas del presupuesto para este ano, la dirección de la Escuela ha optado por buscar convenios para la con tratación de personal, equipo, ayuda financiera, etc.
o El profesional en geografía puede ser especialista o generalista. Inicialmente, la Escuela pensó graduar especialista en geografia fisica geografia humana. Pero posiblemente el plan de estudios de 1978 conlleve a la formación de un profesional generalista.
que tenga conocimiento de la realidad humana y fisica.
en Este cambio podria obedecer a las condiciones de mercado, maduración profesional de la persona, etc.
a Ingeniero Fernando Rivera, Decano de la Facultad de Ciencias de la Tierra y el Mar.
En estos momentos, la Escuela tiene alrededor de 150 alumnos Brinda, además, 40 cursos de servicios, que suman unos 800 estudiantes.
Licenciado Florencio Magallón, director de la Escuela de Ciencias Geográficas.
duado de ella cumple un papel fundamental, al integrar su conocimiento a nivel especial, y participar así en los planes de desarrollo de un país.
economista o el arquitecto trabajan en forma abstracta, mientras que nosotros lo hacemos como un elemento más de la realidad. comenta el director de la Escuela. Lic. Florencio Magallón.
Aumentan tarifas por limpieza en Alfaro El geografo trabaja con ingenieros, economistas, arquitectos, según su especialidad Su nueva perspectiva es integrarse a los planes de desarrollo de un país, pero relacionado con otros campos. Por tanto, el trabajo del geógrafo es en equipo.
Existen distintas posibilidades de desenvolvimiento para el geógrafo. En recursos naturales, podemos mencionar tres aspectos: en climatologia, en geomorfologia y en uso actual de la tierra. En este último, se toman juegos de fotografias aéreas y después se interpretan (leen) con instrumentos especiales.
Al mismo tiempo, se envia gente a estudiar afuera, bajo un plan de prioridades en ciertas áreas: geomorfologia, geografia rural, geografia urbana y planificación, y en áreas instrumentales como fotoimpresión y cartologia Se pretende que cada ano se gradúen dos o tres personas en planes de doctorado. En cuanto a los programas cortos. prácticamente depende de las oportunidades que se presenten.
Falta de equipos dificulta la marcha.
La Municipalidad del cantón de Alfaro Ruiz solicitó a la Contraloria General de la República la autorización para poner en vigencia nuevas tarifas por los servicios de recolección de basura y limpieza de las vias públicas.
El acuerdo adoptado en una sesión del de febrero pasado se fundamenta en un proyecto elaborado por la división de asistencia técnicca del Instituto de Fomento Asesoria Municipal Del proyecto en cuestión se derivan las siguientes tasas: Limpieza de vias públicas C1. 07 trimestral por metre lineal, recolección de basun a los dueños de residencia, C13. 50 trimestral, al sector comercial C34, al industria C34, y a las instituciones públicas y religiosas CV trimestrales.
Entregan vagonetas Debido a distintas circunstancias, en 1973 se vó la Escuela a la Universidad Nacional. bajo la dirección del Dr. Oscar Aguilar Bulgarelli. ΑΙ mismo tiempo, hubo necesidad de contratar profesores de otros países, debido a que en Costa Rica no había geógrafos. Personal docente de América Latina. Europa y Estados Unidos, fue traido para tal fin, por medio de diferentes convenios.
segu condiciones de brindando servicio.
Luego pasa todo a gabinete: de ahi se va a terreno, para comprobar y determinar lo que no se ha hecho, de acuerdo con las condiciones geográficas del terreno y la amplitud del estudio, etc.
Ayer fue entregada la segunda remesa de vagonetas de la nueva maquinaria que el Ministerio de Obras Públicas Transportes adquirió recientemente por un monto de 159 millones de colones.
La entrega fue de 43 camiones de carga para el transporte de materiales, los cuales serán destinados a trabajos que aprovechando el verano se realizan en Limón, Alajuela y Heredia.
Mientras tanto la maquinaria vieja que se usa actualmente sera transportada a San José para repararla y ponerla en y desde La concepción tradicional sobre lo que es un geógrafo, todavia pesa mucho y hace que se dificulten aún más las posibilidades de conseguir los equipos necesarios. Desde que la Escuela nació, sólo ha tenido presupuesto para el pago de profesores.
entonces se viene acumulando arrastrando un déficit de C200. 000 para inversión en equipo.
El desarrollo de una buena carrera en geografia resulta muy caro, por la cantidad de instrumentos requerida. Esta falta de material de trabajo limita el desarrollo de la escuela y el logro de una gran eficacia en cuanto a la labor propia del laboratorio.
De la compra total de maquinaria únicamente faltan por entregar vagonetas de la casa MAG las cuales serán lo últimi para equipar damente el Ministerio.
Los primeros graduados fueron absorbidos en su mayoría por la Escuela. En la actualidad, se puede considerar que el número de profesores es el óptimo.
adecus Con base en esa investigación, trabajan el agrónomo, el arquitecto, el ingeniero en forma parcial, para luego entrar en un proceso de planificación, con base en los recursos existentes, detectados por el geógrafo. De esta manera, se podría evitar, en otras cosas, que tierras eminentemente agricolas se destinen a urbanización.
Función integradora La idea de innovar el concepto del geógrafo, ha venido fundamentalmente de países como Estados Bolsa de Valores COMPRAS Cantidad Precio VENTAS TRANSACCIONES Cantidad Precio Cantidad Preclo Clase ACCIONES Ofomeco LN. Cemento 700 102 113. 790 01 Cert. Abono Tributario Paquete DOLARES 137. 426 95 25. 000 68 10. 150 69 Fue entregada al Ministerio de Obras Públicas y Transportes la penúltima remesa de vagonetas que esta Institución adquirirá dentro de la compra de maquinaria de 159 millones de colones que realizó. Esta empresa estuvo constituida por 43 vagonetas marca Styer. Castillo)
Valores no registrados Ricalit 10 000 Este documento es propiedad de la Biblioteca Nacional Miguel Obregón Lizano del Sistema Nacional de Bibliotecas del Ministerio de Cultura y Juventud, Costa Rica.