LA REPUBLICA. Domingo 19 de agosto de 1979 15 Programadas para la desigualdad ESDE su más temprana edad las niñas son formadas y moldeadas para que vivan en una situación de subordinación.
Pañales para muñecas y cocinas de juguete hacen acto de presencia mucho antes que los reales. En los colegios, las niñas son apartadas de la enseñanza de temas tales como matemáti.
cas y ciencias, ingeniería y arquitectura. RUTH IN.
GLIS, articulista del DAILY EXPRESS de Londres.
examina con cierta ironia el fenómeno que los sociólogos han dado en llamar papel condicionante del sexo. Si su hijo quiere jugar con una muñ eca y su hija con un tanque de juguete. déjelos. Este sonoro grito de guerra procede de uno de los más grandes gurús de la puericultura. Recientemente, el Dr. Benjamin Spock, ese amable yankee de Connecticut, ha intercedido en favor de una serie de nuevas ideas bastante revolucionarias, llegadas con mucho retraso (y hay que decir que expresadas también por él con bastante tardanza. Lo cierto es que, como sen ala el informe de 97 sobre la situación de la Mujer en el Mundo, publicado recientemente por las Naciones Unidas, fancia. Niños que se existe un mito universal divierten con armas de que define y limita los atributos y posibilidades juguete a edad temprana, del sexo masculino y pueden convertirse más tarde en pacifistas y femenino y que de hecho protectores del medio oprime a ambos sexos.
ambiente. nin as que Muchas niñas se ven incitadas todavía a jugar han pasado la edad con juguetes que las van a preescolar jugando con cacharros de cocina preparar para ser madres: muñecas, pueden convertirse en pañales, cocinitas, vajillas. En ingenieros y pilotos cuando cambio, sus hermanitos se sean mayores No obstante, las verán impulsados a estadisticas sen alan un desarrollar su agresividad proceso contrario. Por lo para hacer frente a un futuro que se les presenta general, las mujeres no suelen llegar a posiciones como algo amenazante.
elevadas, ni siquiera en Jugarán con pistolas, Occidente, donde el rifles, espadas, soldaditos movimiento feminista ha y hombres en acción sido más activo y ha estado vestidos con trajes militares de color caqui. más organizado que en el Tercer Mundo. Por cada quizá se les estimulará Simone Weile Indira para que jueguen con Ghandi hay miles, bloques de construcción, millones de complicados Leggos y mujeres subordinadas, que apenas Meccanos y pequeñas se dan cuenta de las grúas mecánicas. Sus posibles alternativas a su juegos suelen estar condición de ciudadanas de asociados a actividades consideradas serias: conssegunda clase.
Durante los años en truir, hacer la guerra, que viví en Mukden, dejar su huella en el Manchuria, donde mi mundo exterior padre era diplomático de DISTINTAS OPINIONES los Estados Unidos, me di Los partidarios de la perfecta cuenta de que a liberación de la mujer las nin as sólo se las conafirman que el asumir este sideraba en función de su estereotipo del papel del capacidad servil. Ami sexo en los primeros anos mejor amiga, la hija de 0 de vida tiene conaños del cocinero chino, secuencias importantes al sólo se le permitía jugar llegar a la edad adulta. Por unas pocas horas al dia, ya otro lado, los adversarios que pasaba el resto del del movimiento ferninista tiempo deambulando con afirman que todo esto no es su hermano gordinflón de más que una reacción cuatro años sostenido sobre su flaca cadera, exagerada, que un niñ o no va a convertirse algún dia paseándolo y alimentanen un terrorista indolo. El valioso niñ o podia ternacional por el mero andar perfectamente, pero hecho de que le guste jugar preferia moverse de esta con fusiles detonadores manera, y nadie de su que hagan bang, bang.
numerosa familia osaba Como tampoco las niñ as contradecirle.
serán en el futuro más Mi amiga, llamada pasivas, se dedicarán a sus Wner Shalow, Pequeñ a labores y carecerán de Flor nombre más iniciativa profesional por romántico que su propia el simple hecho de jugar vida era algo así como con muñecas y pañales.
una bestia de carga.
Por supuesto, niñ os y juzgar por el fasciniñas rompen a menudo nante estudio realizado por con los moldes de su in. Elena Belotti sobre nin as que asistian a una guarderia italiana en 97 4, las cosas no parecen haber cambiado mucho desde la infancia de Wher Shaiow, hace más de treinta años.
Belotti sen ala que en la guardería las niñ as suelen hacer de madre de los niños de su misma edad, y explica cómo maestras y padres aceptan que sean sus hijas quienes limpien lo que ensucian los revoltosos niños y actúen como pequeñ as mujeres policias que controlan ruidos y peleas.
PROFESIONES DE SERVICIO Se da por supuesto que las niñ as son aseadas, calladas, pasivas durante los primeros años de colegio, y al elegir un tema de estudio, sus padres las inducen a escoger profesiones de servicio como mecanografia, para que cuando sean mayores puedan ser secretarias; economia doméstica para que sepan administrar las cuentas de la casa; cocina para que adquieran experiencia en la preparación de alimentos.
Según un reciente estudio realizado por un sociólogo noruego, el 0 por ciento de los padres opinaban que la educación era más necesaria para un niño que para una niñ a.
La autora australiana Joyce Nicholson, en su libro What Society Does to Girls (Virago, 1977. afirma que eligió unos estudios universitarios inservibles, bellas artes, porque sus padres estaban ian absorbidos por la carrera universitaria de su hermano que no se preocuparon en absoluto de aconsejarla acertadamente. Escribe. Este tipo de cosas les sucede a las niñas constantemente. Durante toda la etapa escolar sus padres y amigos esperan poco de ellas. Dan por supuesto que no van a hacer una gran carrera La las cierto respeto una diminuta y delicada mano femenina aporcelanada y de afilados dedos. El raroce de una mujeres cálido, suave y tierno reza un eslogan. La tierna mano que hechiza al hombre en un principio, que logra man osamente que su presa se case con ella (el premio final, el objetivo final. estará un objetivo final. estará un poco escamosa y callosa tras cinco años de limpiar con ese detergente que lava más blanco. Qué más dá! Lo importante es cazar a un hombre, según el constante mensaje de la revista Con esta bateria de estimulos negativos voleada sobre las mujeres por los medios de comunicación y por las propias familias, no es de extrañ ar que lleguen a dudar de su propia capacidad. Esta falta de confianza en sí mismas tiene graves consecuencias para una expansión positiva de la capacidad humana. Las mujeres entierran su propio potencial en lugar de apartarse de la linea femenina.
En consecuencia, las mujeres no ocupan puestos importantes bien remunerados. Mackie y Patrullo, en Women at Work (Tavistock Publications, 1977. sen alan que en 97. habia en Gran Bretañ a escuela. Sus enseñ anzas 93 hombres y 4 se limitan a temas como mujeres en los puestos más cocina, trabajos manuales, importantes de la adminishogar y asistencia social.
tración civil; en el servicio Cuando salen de la escuela, ven que sus diplomático habia 01 hombres y 43 mujeres; madres tanto si se han en la profesión mélica, pasado el día trabajando 86 mil hombres y como si no son quienes 9. 000 mujeres.
preparan y sirven la cena.
Simone Weil, ministro Estas imágenes de serfrancés de Sanidad, tiene vilismo femenino presiden una buena solución para el a diario el trabajo y el ocio problema de las carreras de las niñ as femeninas. En su opinión, LA IMAGEN DE las mujeres no tienen por LA MUJER qué depender de su conCuando llega la dición femenina para pubertad, la muchacha alcanzar puestos que pone el televisor o abre portantes (temor muy una revista elegante verá frecuente entre reforzarse esta imagen de mujeres. Lo que estas servilismo. Los anuncios le deben hacer es aportar sus presentarán a un ama de especiales cualidades a los casa empleando entusiás puestos importantes para ticamente un detergente mejorar asi estas que lava más blanco. profesiones. Las mujeres, que quita las manchas de opina, tienen una vena de barro y grasa de los sofisticación emocional de pantalones de fútbol del la que carecen los hombres diablillo de su hijo (de lo y que podría enriquecer que se deduce que las las vidas profesionales, nin as no ensucian su ropa, tanto de hombres como de o no deberían ensuciarla. mujeres Se presenta a madres Si lo que las mujeres echando concentrados de desean es ser asistentas o carne en sus cacerolas amas de casa, está muy humeantes. El padre y el bien, dejémoslas. Pero no hijo han estado mientras les demos cocinitas a las tanto pescando niñ as en cuanto empiezan realizando fuera de la casa a actuar como seres inotras estimulantes ac dividuales para que sus tividades y sonrien a la aspiraciones no se madre indulgentemente. reduzcan exclusivamente Está haciendo lo que se a esto.
espera de ella, y además, Ya desde el período de la de la forma más rápida y guarderia, les podemos alegre posible. Bravo! recordar a nuestras hijas pesar del movimiento que Madame Curie fue una feminista, las revistas mujer También actuales suelen presentar mujeres deben estar al la imagen seductora de la corriente de los secretos mujer. caza hombres. del universo y ser Anuncios de loción para paseantes asiduas de los manos muestran una pasillos del poder. No debe mana za morena de quedar esfera alguna hombre rodeando con ajena a nosotras.
educación sólo sirve para convertirlas en personas socialmente más aceptables, y si hacen una carrera o trabajan es sólo para llenar el tiempo intermedio entre la escuela y el matrimonio Numerosas investigaciones llevadas a cabo en países occidentales muestran que las niñ as están sujetas, en el terreno de la educación, a lo que a veces se ha dado en llamar plan de estudios encubierto. Influidas por la imagen de sí mismas recibida de forma casi subliminal en su casa, las muchachas se sustraen de temas considerados masculinos. En un arti culo titulado Who Wants Women Scientists. Rossi sen ala que sólo el por ciento de las mujeres licenciadas en América han seguido carreras consideradas tradicionalmente masculinas, como física, matemáticas y quimica.
También se restringe intelectualmente a las niñas otros procedimientos. Se las impulsa deliberadamente a seguir estudios que resalten su feminidad Aunque no existe prueba alguna de que estén menos dotadas que los muchachos para entender conceptos abstractos, se las suele apartar del estudio de materias tales como matemáticas y ciencias, ingeniería y arquitectura.
En realidad, no se les permite acceder al conocimiento que podria ilustrarlas sobre los aparatos tecnológicos que las rodean. Asi pues, se convierten en adultos dependientes de objetos cuyo funcionamiento interno desconocen.
Las niñas en edad escolar se dan cuenta de que las maestras tienen una posición inferior a la de los maestros, y que pocas veces alcanzan el nivel de directoras de por las Bilas Por Ana de Rivera Este documento es propiedad de la Biblioteca Nacional Miguel Obregón Lizano del Sistema Nacional de Bibliotecas del Ministerio de Cultura y Juventud, Costa Rica.