ILA REPUBLICA. Miércoles 30 de enero de 1980 27 UNIVERSIDAD DE COSTA RICA divulgación e información III Congreso Universitario, luego de numerosas discusiones, definió al Trabajo Comunal como la actividad interdisciplinaria realizada por la Universidad de Costa Rica por medio de los estudiantes y la comunidad, en una relación reciproca que lleve a una interacción dinámica En el experimento demostrado por el Lic.
y crítica que contribuya a supe.
Luis Haug, es posible rar los problemas concretos de observar un cilindro subiendo por un plala comunidad y de la sociedad no inclinado.
costarricense en general, en especial lo relacionado con la dependencia y subdesarrollo.
El es un requisito obliga. Trabajo comunal universitario:torio de graduación para todos los que iniciaren sus estudios universitarios a partir de 1975; UN SERVICIO REAL LAS COMUNIDADES constituye parte de su formación integral y deben dedicarle un des u Oficinas para una mejor proyectos; además, por supuesnúmero de horas determinado: administración y ejecución de to, de los contactos diarios que 300 horas para bachillerato y diferentes programas.
se realizan con diferentes oficilicenciatura y 150 horas para Fue así como, a partir de julio nas universitarias.
carreras de pre grado.
de 1976, se creó la Unidad de Es muy importante también la Esta importante actividad se Trabajo Comunal, donde se coor coordinación con instituciones y realiza por medio de proyectos dina todo lo relacionado con la organizaciones gubernamentaque presentan las unidades aca asesoría, organización y adminis. les y privadas, con el propósito démicas a la Vicerrectoria de tración de esa actividad. Actual de establecer acciones compleAcción Social para su estudio y mente, la Unidad cuenta con dos mentarias con los proyectos de aprobación. Como norma gene profesionales en Ciencias Socia establecidos por las Escue.
ral, deben obedecer a políticas y les y con 20 horas estudiante, las.
a criterios de planeamiento emi personal que deberá irse incre La puesta en marcha de los 60 nentemente universitarios, y su mentando conforme el progra proyectos de existentes acción dirigirse, de preferencia, ma lo requiere.
ha demostrado que al sector marginal de la pobla La coordinación se lleva a empresa difícil, pero posible y ción.
cabo, en primer lugar, con las que debe avanzarse reacondicioADMINISTRACION Unidades Académicas, por menando las tareas a la naturaleza Desde que la Vicerrectoría de dio de los Coordinadores de propia de cada escuela; sin Acción Social inició sus funcio Acción Social. enlace entre la desatender, claro está, los lineanes en julio de 1974, se sintió la Unidad y la Vicerrectoria. y los mientos generales y básicos que necesidad de dividirla en Unida directores de cada uno de los orientan esta actividad, es decir, su carácter interdisciplinario y su referencia al sector marginal de la población, estableciéndose muy claramente la ferencia con lo que es propiamente una práctica profesional.
Cómo se establecen los proyectos: El como servicio civico, en favor del desarrollo, es un trabajo productivo. llevado a cabo con y para la colectividad local y nacional. Se confían a los estudiantes tareas tales como alfabetización de adultos, diversificación agrícola, educación sanitaria, mejoramiento de o bras, etc. tareas no necesariamente ligadas al dominio de estudio del alumno. Es un servicio no remunerado, aunque se colabora con algunos gastos en que éste debe incurrir, tales como transporte, alimentación y otros.
Dentro de este marco, los proyectos responden a diferentes necesidades surgidas en el seno mismo de la comunidad, lo que no significa que no puedan también partir como iniciativa de la universidad, o de instituciones públicas y privadas. Las solicitudes de proyectos de de la comunidad o de las instituciones deben necesaria mente canalizarse por medio de las Escuelas o Facultades, que las responsables de su presentación a la Coordinación General en la Vicerrectoría, y del desarrollo del programa.
es una son Un cilindro que sube por un plano inclinado Colaboración del Lic. Luis Haug, coordinador de la Sección de Enseñanza y Extensión de la Escuela de Fisica de la Universidad de Costa Rica.
Un tarro o cualquier otro cuerpo redondo colocado en un plano inclinado, rodará hacia abajo debido a la fuerza de gravedad, la cual actúa sobre todos los cuerpos produciendo lo que se conoce con el nombre de peso. Este fenómeno lo observamos con mucha frecuencia y por eso nos parece algo natural.
Sin embargo podemos construir muy fácil.
mente un tarro que sube por un plano Inclinado tal como se muestra en la figura. El peso del tarro, se puede considerar que actúa en el centro del mismo y normalmente el tarro descendera debido a que la línea de acción del peso pasa a una distancia del punto de apoyo Si ahora colocamos dentro y unido a la pared del mismo un trozo de hierro de peso P, el tarro subirá siempre que al inicio lo coloquemos en una posición tal que el producto del peso por la distancia D, sea mayor que el correspondiente producto del peso del tarro por la distancin El movimiento no es permanente si no que se detendrá cuando los productos anteriores se igualen, puesto que las El producto de una fuerza por la distancia de la linea de acción de la misma a un punto dado es lo que los fisicos e ingenieros conocen con el nombre de momento de fuerza o torque y es el causante del movimiento de rotación de los Podés construirlo usando un tarro de unos 15 20 centimetros de diámetro y colocando dentro y en la forma indicada un trozo de hierro que puede ser un pedazo de tubo de cañeria o de varilla de construcción distancias varian.
Plano inclinado cuerpos Plano horizontal Este documento es propiedad de la Biblioteca Nacional Miguel Obregón Lizano del Sistema Nacional de Bibliotecas del Ministerio de Cultura y Juventud, Costa Rica.