18 LA REPUBLICA. Martes de setiembre de 1980 MODELOS Se le emplea en las demostraciones de una operación o función.
Un remedo representa algunos elementos de una experiencia real. Es un arreglo, o disposición, distinto al natural, de piezas o montajes reales de un sistema o proceso. Funciona cuando se le aplica algún tipo de fuerza o energía. menudo el remedo está simplificado para fines didácticos. Se les utiliza para la demostración de operaciones, procesos o procedimientos en los que intervienen muchas partes.
Bandas tridimensionales de carbono: modelo amplindo.
is color Oreja humana: modelo reducido.
WRONG ciarse esfuerzos haciendo un modelo detallado que sión del objeto pueden incluirse: dibujos en el pino contribuya a la enseñanza a un nivel determina zarrón, gráficas impresas, esquemas, películas fido. Un modelo de las partes de la flor quizá no sea jas o películas cinematográficas. Pueden utilizarse adecuado para la enseñanza de ciencia elemental, colores o números, para diferenciar las partes de Corte de un diente pero es muy valioso para la enseñanza de la biolo un modelo. Esto ayudará a que el maestro siga pagía.
sos lógicos en su explicación. modelo cortado)
Permita que el alumno sepa por qué se está utilizando el modelo y cuáles son los puntos que ha de buscar en él.
Dése a los alumnos una idea clara del verdadero tamaño del objeto. Haga comparaciones con objetos de uso corriente. Debe darse al alumno la oportunidad de que vea el objeto real, en es3 pecial si es algo muy complicado. Para este fin APLICACIONES cabe servirse de una película.
Se ilustran a continuación diversos tipos de objetos que se pueden representar con modelos en las diBarco Los modelos que no se estén utilizando disversas materias.
traen si se dejan a la vista de los alumnos.
EN ESTUDIOS SOCIALES En modelos compactos pueden representarse tipos Modelo con Modelo remedo: tablero de viviendas, hitos históricos, vehículos de trans movimiento: rueca de apagadores de luz. No deje que la demostración del modelo sea, de porte; en modelo exactos pueden estudiarse armas por sí, un fin. Compruebe la claridad de la exe instrumentos primitivos, relojes, etc. en modelos plicación mediante un debate posterior en la clase, reducidos: el sistema solar, un volcán, etc.
Antes de utilizar el modelo ha de prepararse y aliente la investigación o experimentación EN CIENCIAS una explicación del mismo. Para la total compren ulterior respecto al tema tratado.
En Ciencias son muy útiles diversos tipos de modelos: compactos, para estudiar anatomía, animales, etc. ampliados para el estudio de seres diminutos; cortados para el estudio de partes del cuerpo y de la planta; modelos remedo como un circuito eléctrico, un sistema telefónico.
EN MATEMATICA Lo modelos compactos son útiles en Matemática para estudiar sólidos geométricos y poliedros; los modelos con movimiento para mostrar enlaces con paralelogramos y cuadriláteros, para suma y resta; os desarmables para estudiar los números fraccio.
narios.
SUGERENCIAS PARA EL USO En Estudios Sociales, los tipos de viviendas pueden La información que el alumno obtiene del estudiarse en modelos compactos.
modelo debe ser significativa. No deben desperdiEl modelo exacto de Modelos compactos un reloj de arena puede ser un interesante. sólidos geométricos esfera apizarrada OF poliedro pare uma y resta par Modelos desarmables Para demostrar la superficie para demostrar congruencia para explicar números fraccionarios mostrar una sección de sólidos geométricos para demostrar productos algebraicos especiales Modelo desarmable: toredbumanqpiedad de la Biblioteka Nacionale Migdetobredor Lizano el sistema Nacional de em.