u le el o pahas ESTIMULE SU NIÑO 5 Hacerle contar objetos y reconocer colores.
Enseñarle a conocer los animales, con sus características y ruidos, así como las frutas, alimentos y árboles.
Enseñarle a cantar y a repetir canciones de juego.
Enseñarle a responder a preguntas simples, a seleccionar objetos por su forma, tamaño y color.
Enseñarle a tocar instrumentos simples de música.
Pedirle que cumpla actividades interesantes y sencillas.
años Este documento Desarrollo Se interesa por palabras nuevas y su significado.
Protesta cuando se le pide hacer lo que no quiere o cuando se le impide hacer lo que quiere.
Reconoce cuatro colores por lo menos.
Aprecia altura y forma, disy tingue lo grande y lo pequeño.
Se interesa en las actividades de los adultos.
Avisos a Bibliote Estímulos Es necesario conversar mucho con el niño y ganar su confianza acerca de intereses y gustos.
acional Miguel Obregón Lizano Se lanza, salta, se balancea.
Desciende escaleras, colocando un solo pie por escalón.
Dibuja un monigote con cabeza, miembros y partes principales.
Dopía un cuadrado y un triángulo.
Habla de modo perfectamente inteligible.
Cuenta con los dedos.
Conoce el día de la semana.
Escucha una historia y la puede repetir.
Juguetes Enseñarle a saltar con los pies juntos y con un pie después del otro, saltar a la cuerda, llevar un vaso con agua, cambiar de posición, caminar sobre una línea, lanzar y recibir la pelota.
Rompecabezas.
Instrumentos musicales.
Juguetes que lo llevan construir situaciones y cosas.
a BAJO UN MISMO ESCUDO. UNION DE CASTILLA YARAGON Sepulcro de los Reyes Católicos en la Capilla Real de la catedral de Granada.
LA REPUBLICA. Viernes de octubre de 1983 21