4B LA REPÚBLICA Domingo de marzo, 1996 56 Visión juvenil Entre CAMILO RODRÍGUEZ tus cosas y tus clases RAYNIER COREA PARA LA REPÚBLIC Conui ningún tipo de incentivos para la ENTRE NOSOTROS creatividad y la iniciativa de los esuando empezamos con esta tudiantes. Más bien uno tiene que Quisiera decirte algunas cosas que en columna mencionamos que andar corriendo con cualquier enretiendo mejor como joven que como daríamos a conocer diferentes acdo del cole. Por ejemplo, yo parredactor.
tividades que fortalecieran los va ticipaba en un equipo de futbol sa Uno de los problemas de la edu lores éticos y morales de la juveny lón y nos ponían trabas hasta con cación costarricense es que tud. Lastimosamente hoy debelas actividades para conseguir la considera que el mejor estu mos mencionar lo contrario, en plata del uniforme.
diante es aquel que no hace vista de que estos no están siendo No han entendido que para nosootra cosa que tragar lecciones fomentados por ciertos programas día y noche, y memorizar la tros es tan importante estudiar y radiales materia para recitarla como que diariamente llegan al aprender como bailar, correr, invenuna lora y expulsarla del pecho joven con mensajes carentes de tar, participar en grupos ambientaen el momento del examen. sentido y muy poco formativos.
les, sociales o culturales. Hay que. Esto es falso. Vos no vas a saAl encender el radio y percibir entender que la educación necesita ber más solo porque obtengás gritos, insultos y palabras soeces, tanto de la tiza y la pizarra como de una mejor nota. El verdadero trato de buscar una explicación Johanna Cervantes, Andrea Mora y Maria del Milagro Fonseca sufren todos los los juegos y la imaginación. con aprendizaje es integral y se del porqué se da en las emisoras años la batalla que se da entre sus proyectos personales y sus estudios.
cluyó Meoño, herediana de 18 años. consigue pensando en la utilinacionales este tipo de programazación de los conocimientos Entran las clases y vos te sa. De una forma u otra, el curso ción.
para la vida y para el bienestar preguntás cómo organizar lectivo acaba con muchos proyectos ¿QUÉ HACÉS CON TU TIEMPO?
Adjetivos como estúpido, animal, de todos.
necesarios para nuestro desarrollo imbécil y otras que omito por restu tiempo y tus cosas en El mejor estudiante debe tener integral. pesar de todo lo que digamos, medio de tantos exámeun equilibrio en su vida. Debe peto a los lectores, son los que el Para algunos se trata de organizarse nuestras actividades deben encon entender que en su formación joven está escuchando constantenes y tareas.
mejor para aprovechar cada minuto trar su lugar, aún en el tiempo lecti es esencial el deporte, la divermente. No podemos dejar de mendel día, para otros todo radica en vo. sentenció Sofía Rodríguez, essión, la lectura, la fiesta, la cionar que se utilizan los senticonvivencia familiar, las no mientos de los jóvenes para hacer que el sistema educativo solo se tudiante de 17 años y vecina de Alaavid Rodríguez juega aje preocupa de los exámenes y las noviecillas, las tertulias, el repaso programas en los cuales son ridiу juela.
drez y futbol, está en un del periódico, en fin.
culizados al aire.
tas, y se olvida de las necesidades Pero. cómo conseguirlo? Existen Pero tan tontos como los loritas grupo especial de matemáSolo el hecho de pensar que la rafísicas, deportivas, culturales y reticas y es el presidente del gobierno creativas indispensables en cualalgunas reglas indispensables, entre que todo lo memorizan, son dio es uno de los medios de comuellas establecer prioridades, organiestudiantil de su colegio. Sin emquienes le regalan su juventud quier joven normal.
zar el día y la semana, aprovechar al nicación que se encuentra en todo y su talento a un televisor. La bargo, cuando entra a clases se enmáximo cada momento y, sobre to mayoría de los jóvenes como lugar, no deja de preocupar como frenta a un gran problema: cómo saUN ASUNTO DE INTEGRACIÓN do, entender que estudiar no implivos y yo le dedican un promela poca imaginación e incultura car tiempo para todo.
dio de siete horas diarias a la forman parte de la vida cotidiana.
Esteban Gómez está en grupos de la ca necesariamente dejarse absorber tele, y esta solo les enseña a ¿Será que la necesidad de tener por la rutina de las clases.
iglesia, juega baloncesto y le fasci No es que crea que estudiar es maarreglar sus problemas median cada día más audiencia lleva a utina bailar, pero durante las clases no lo. Simplemente es que la forma Yo programo mi día. Hago ejercite la violencia y las drogas, a lizar argumentos baratos?
tiene opción, o sigue en sus cosas o ción debe ir más allá, pues mucho cio, leo, voy al teatro, estudio y tenу anteponer la belleza física a la Los jóvenes nos sentimos moleslas abandona para dedicarse a sus de lo para los exámenes go tiempo para mis amigos. Solo se riqueza espiritual, y a creer que estudios de quinto año.
tos puesto que al escuchar los prodespués lo olvido.
trata de percibir qué es lo más imlo importante es tener o apagramas que son dirigidos a nosoFinalmente, Sofía Rodríguez está La educación debería ser más prác portante en mi vida, y entonces dar rentar, aunque uno sea un fritros, nos dejan la impresión de en un grupo de rock experimental, tica y, sobre todo, más amena. ma le su lugar. explicó María Meoño. volo o un ladrón.
practica gimnasia y ha estado en que no valoran lo importante que nifestó David Rodríguez, estudiante En general, deberíamos entender En general, los jóvenes podecursos de teatro durante las vacasomos al darnos producciones de de 16 años.
que a pesar de todo lo que digamos, mos triunfar y hacer cosas grandes, pero solo si nos orgabaja calidad.
ciones; pero ahora el colegio puede Para María Meoño, otra estudiante tanto los exámenes y las notas conizamos y diferenciamos lo inQuizás muchas de estas cosas simás que sus habilidades atléticas o de secundaria, el asunto va más mo las actividades que más nos teligente de lo banal.
gan al aire pues nosotros hemos artísticas.
allá. El sistema educativo no tiene gustan y nos realizan, requieren de vos y a mí nos pasa la misma coatención y empeño.
permitido que se nos utilice como los conejillos de Indias para probar su popularidad.
El joven tico siempre se ha considerado como una persona de carácter y de excelente educación, y no debemos permitir que sean fomentados los antivalores a cambio PARA LA REPÚBLICA do Tetris.
nilla, porque me daba tigra esperar Eso fue, como habrán adivinado, de supuesta diversión.
Al rato, cuando ya estaba seco, tra que se secara otra vez con la lámpa hace mucho tiempo.
La radio es uno de los inventos legué empapado. Tenía el té de nuevo. Ni costra. Me di cuenApenas estaba empezando con las que ha beneficiado a la humanidisquete metido debajo de ta de que el disquete estaba un po Como otra vez no funcionó, otra computadoras, y muchas veces su dad, lástima que existan personas la camisa para que no se me co doblado. Por eso, conecté la vez lo saqué, otra vez lo revisé, y vi frí por disquetes que no me funcio que no la valoran. No seamos del mojara, pero había botado el sobre, plancha de mi mamá, y en dos pata que todavía tenía unos granitos de naba. De estas experiencias aprendí montón, tratemos de ser diferenporque me estorbaba mucho. Ni si das estaba bien liso.
polvo. Lo más fácil, para no volver que es necesario poner atención a tes.
quiera saludé. Me fui directamente Volví a la compu todo emocionado a lavarlo, fue quitarlos con un las instrucciones que vienen con los Escríbenos al apartado 2130 1000 a mi cuarto y encendí mi poderosa y. nada!
imán, y listo.
equipos.
o por el fax 255 39 50 de LA RETandy con 640K, y le metí el disco. Me fijé bien, y el disquete estaba Claro, después se me ocurrió leer Por cierto, al día siguiente tuve que PUBLICA. Cuídense mucho y los ¡No pasó nada. Qué desgracia! sucio, por lo que le eché alcohol. las instrucciones que venían con el volver a conseguir el juego que veespero la próxima.
Lo saqué y vi que tenía unas gotas y También le quité las manchas con disquete: no doblar, no poner los nía en el disquete: King Quest I, de de agua. Entonces lo puse debajo el dedo. Como quedó mojado, lo dedos en la parte magnética, no ca Sierra.
de una lámpara, y me quedé jugan soplé con la secadora de mi herma lentar, no poner al sol.
que estudio Dr. Cómputo ra. Este documento es propiedad de la Biblioteca Nacional Miguel Obregón Lizano del Sistema Nacional de Bibliotecas del Ministerio de Cultura y Juventud, Costa Rica.