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5900 304. INO 6000. 490. 9000 375. a diel die 7040 395. 5000 11. 8005. 1976. Hiez diez Hiez diez iez 1111. 998. diez 7011. 39. 9080 5101. liez 6029 1136972 3979 diet am 1727 2439 8106 e. 72482764 5996 15110 8625 36645 4989 resta CIENTAS CICLO ANO ebalo Estimados amiguitos y amiguitas: esu Los invito a navegar en el mundo del espacio, mediante el juego descubrimos nuevos aprendizajes.
Tema: Ubicación de los planetas y otros cuerpos celestes en relación con el sol y la tierra.
Objetivo: Identificar las características de los planetas, satélites, cometas y meteoritos del sistema solar.
Reconocer la ubicación de los planetas de acuerdo con su distancia respecto al sol y la tierra.
Desde siempre el ser humano se ha interesado por los elementos que conforman el universo y ha hecho un gran esfuerzo por dar respuesta a algunas de las cientos de inconitas que surgen sobre la vida en otros planetas, etc.
Nuestro planeta Tierra posee características importantes que ha hecho posible la vida en el planeta. Hoy día se está investigando sobre la posibilidad de vida en otros planetas.
Aprendamos más sobre los planetas que forman el sistema solar jugando trivia, puede compartir este juego con sus compañeros, amigos del barrio y familiares.
Realice los siguientes pasos: 1) Recorte 13 cartones del tamaño de las tarjetas, que tienen la información.
información de los planetas y por el otro lado, las opciones de respuesta, de manera que correspondan según los números que aparecen en la parte superior. Recorte las tarjetas con la is foregación de cada planeedia cartón, por un lado el recorte en la 3Este documento es propiedad de la Biblioteca Nacional Miguel Obregón Lizano del Sistema Nacional de Bibliotecas del Ministerio de Cultura y Juventud, Costa Rica.

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