Desde el 2008 surge por medio de un convenio entre Sistema Nacional de Educación Musical (SiNEM) y Dirección Nacional de Cen Cinai, un programa especial denominado Crecer con la Música.
Este pretende la estimulación musical por medio de un accionar constructivista y lúdico, integrando elementos de metodologías musicales, ampliamente conocidas en el medio, como la Orff, Kodaly, Dalcroze, Suzuki. Aunque en principio dicha formación musical pueda ser el motor de grandes músicos del futuro, el objetivo primordial es más de carácter social, impactar a la sociedad por medio de la formación de niños y niñas de Cen Cinai, y así involucrar a sus padres, madres y/o cuidadores.
Una sociedad donde la niñez tenga cada vez más oportunidades, es uno de los ideales del SiNEM, por medio del canto, la expresión corporal, la ejecución instrumental, entre muchas otras actividades, es como los infantes se dejan envolver con la magia de la música, herramienta que colaborará de manera inmediata con su desarrollo de lenguaje, manejo de conductas, expresión de sentimientos, entre muchos beneficios más.
 
El pasado 10 de agosto, Crecer con la Música se ha logrado expandir aún más, dando apertura en al programa en los Cinai de Gravilias y Santa Cruz, y en los Cen de Limoncito y Sabalito. Por medio del apoyo del Fondo España de las Naciones Unidas para el logro de los objetivos del Milenio, por medio de la UNICEF, en el marco de un proyecto en Conjunto con SiNEM y Dirección Nacional de Cen Cinai, designado “Políticas Interculturales para la Inclusión y Generación de Oportunidades”.  En este proyecto el diálogo entre diversas entidades ha girado en torno al ideal de una niñez merecedora de oportunidades, en la que puedan ejercer sus deberes y derechos en convivencia con ellos mismos, con quienes les rodean y con el medio en el que se desenvuelven.
En la actualidad se cuenta con 7 sedes del programa Crecer con la Música, además de los mencionados anteriormente, en los Cinai de Santa Catalina de Pavas, Desamparados e INVU las Cañas 1. La población beneficiada con la formación musical ronda poco más de 600 niños y niñas, con edades entre 2 y 12 años, ejecutando instrumentos de percusión menor, cantando y en una etapa superior, teniendo una iniciación en el uso del violín.
El desarrollo de espacios culturales donde la niñez tenga acceso a la ejecución instrumental y al disfrute de la experiencia musical es un aporte al progreso de una sociedad humana integral, donde primen valores como la cooperación, el compromiso, la tolerancia y el respeto. Parece ser que el MCJ a través del SiNEM trae de nuevo a nuestras bocas las palabras del sabio fundador de la Segunda República, “para qué tractores sin violines”….  Y yo humildemente agrego: “Que la música sea de todos como lo es el aire”.