Considero que la nota titulada: “Exdirector de ARESEP Jorge Cornick y Zaida Molina. Consultores de PROCESOS reciben contratos” (18 al 24 -04) me perjudica en lo personal y profesional, por lo que solicito se aclare lo siguiente:
-Es falso que Zaida Molina Bogantes sea consultora de PROCESOS. Soy consultora independiente y brindo servicios profesionales a diversas entidades públicas y privadas.
–Como consultora independiente realicé una consultoría para el MEP, en el Proyecto de Etica, estética y ciudadanía, en la cual trabajé con PROCESOS, administradores de ese proyecto. Con otro especialista en pedagogía diseñamos la propuesta curricular para los programas de estudio de Cívica y asignaturas especiales.
La información no se refiere a esta consultoría sino a otra que no tiene ninguna relación con PROCESOS. Se trata del diseño de una propuesta curricular, para incorporar las Tics al sistema educativo, contratada por PROMECE. No deben confundirse esas dos actividades.
– Además de “educadora y filóloga”, poseo una Licenciatura en Currículo de la UCR, una Maestría en Planificación Curricular de la UCR y soy egresada del Doctorado en Educación de la UCR, en esa misma especialidad. Estos títulos me acreditan para realizar consultorías en el campo curricular. Vale esta aclaración porque los lectores podrían interpretar que asumí tareas para las cuales no tenía la formación requerida.
-En relación con el dinero implicado en estas consultorías, lo que parece ser la preocupación principal, aclaro que en la consultoría realizada bajo la administración de PROCESOS, me pagaron  por mis servicios profesionales diez mil dólares, tal y como lo puede corroborar en las facturas timbradas que entregué a esa empresa y de las cuales le adjunté copia.
-En cuanto a la consultoría realizada para PROMECE, los ¢16.5 millones incluían el pago de mis servicios profesionales, la contratación de un especialista en las Tics y todos los gastos en materiales, viáticos y transporte para la primera etapa del trabajo que consistió en una investigación de campo en diversos colegios y regiones del país, para sistematizar experiencias exitosas  en la incorporación de la tecnología al aula.
Considero que se ha dejado en el lector una información confusa y errada que pone en entredicho mi nombre y mi desempeño profesional en el campo curricular, actividad en la que me interesa  continuar trabajando, por lo que la nota puede perjudicarme.