APRENDAMON con REPUBLICA Lunes de noviembre, 1994. La República. Leer en voz alta para corregir errores de acento y sonido.
La utilización del diccionario.
DECIMA FASE: CORRIJO ALGUNOS OTROS DETALLES OCTAVA FASE Para realizar esta labor se debe tener un conjunto de conocimientos básicos que se fomentan antes y durante el aprendizaje de la expresión escrita.
ESCRIBO LA VERSION DEFINITIVA Con base en la autocorrección y después de leer y releer el escrito, hago una versión definitiva. Caligrafía elemental: no confundir los tipos de letra. Estructuras gramaticales básicas y sus relaciones con la puntuación: concepto de oración simple y el párrafo. Concepto general de la ortografía: uso correcto de sig nos de puntuación, acentuación y otras reglas. Uso del diccionario no sólo para atender el significado de las palabras si no para trabajar con sinónimos y an tónimos. Normas idiomáticas. Coherencia de ideas, conjugación de verbos, etc.
Colaboración: Licda. Grace Argüello Asesora de Español Región Educativa de Heredia queda 中国 200105 1837 NOVENA FASE: REVISO NUEVAMENTE EL TEXTO Cada párrafo encierra un mensaje Lea cuidadosamente los siguientes textos. Busque en el diccionario, el vocabulario desconocido.
Según el contenido de cada texto, colóquele uno de los títulos que aparecen a continuación: BHS kids COSTA RICA ELLER GROLIER Oma Este documento es propiedad de la Biblioteca Nacional Miguel Obregón Lizano del Sistema Nacional de Bibliotecas del Ministerio de Cultura y Juventud, Costa Rica.
de Balenain