Nacional Admitidos 60 estudiantes en colegios científicos Personaje Una Atrevidas aventuras al devorada ritmo del desarrollo esde que se instauró en nuestro país un proyecto tendiente a rescatar las mentes más aptas para la ciencia y la tecnología, los jóvenes ticos que han participado en él no han frustrado la iniciativa.
La República Fonseca La Republica Fonseca La República Fonseca JOSÉ ALBERTO BRICEÑO La República La preocupación generada en los ambientes educativos so Pablo Aguilar Méndez, Segundo Natalia Campos Obando, Tercer Alejandro Granera Vega, Primer bre la necesidad de rescatar promedio de ingreso mejor promedio promedio de admisión para 1992.
aquellas mentes más capaces, provocó el nacimiento de una prometedora modalidad de boratorios y facilitan el uso de la fisica, la química, la biología nando Durán Ayanegui, quien educación secundaria denomi instrumentos tecnológicos, y la informática.
tiene capacitación científica y nada colegios científicos; hoy a todo con el fin de que la forma Los estudiantes reciben el literaria y del Dr. Julio Mata de cuatro años de iniciada, se per ción sea más profunda.
ciclo básico de secundaria para la Escuela de Química de la fila como una de las más pro De esta manera, cada año el décimo y undécimo año, lueу UCR.
metedoras para el futuro del doscientos estudiantes intere go siguen el denominado ciclo Estas actividades extracupaís.
sados en alguna carrera del de profundización de las ante rriculares son organizadas los Gracias a esta ingeniosa campo de las ingenierías, la riores materias, entran a las miércoles por la tarde e incluidea, ahora los jóvenes de nove medicina, la fisica o la quími siete y treinta de la mañana y yen también la visita a museos, no año que sientan el deseo de ca, entre muchas especialida salen alrededor de las cuatro y a exposiciones y a obras de teaingresar en el mundo de la des científicas más, intentan treinta de la tarde durante los tro.
ciencia tienen las puertas ingresar en esos centros para días lectivos, esto demuestra el Creo que cuando los goabiertas para poner su capaci llegar mejor equipados a la alto grado académico que con biernos y las instituciones dad en función de una mayor vida universitaria.
tienen. agregó.
vean en la ciencia una salida incursión en el saber.
Este proceso entonces, que para el desarrollo, entonces la La iniciativa fue de los Mi Otra respuesta se orienta de alguna forma a opción significativa va a ser el nisterios de Ciencia y Tecnolo Pero hay otra faceta que pre una enseñanza pre universita incremento de estos colegios gía y de Educación Pública y tenden asumir los colegios ria en el campo de las ciencias, vaticino Minero.
pretende rescatar a buena científicos y ella se refiere a la constituye actualmente el proy Pero, además, para aquellos parte de los estudiantes que se respuesta que deben dar a los ceso normal en los países desa estudiantes que proceden de desaprovechaban porque la males socioeconómicos que rrollados como es el caso de Ja zonas rurales, o que no tienen formación corriente no les nos aquejan.
pón.
los recursos económicos para ofrece el reto de penetrar en las En ese sentido, Morales co Pero hay otra ventaja, cuan hacerle frente al estudio, se ha grandes áreas de la especializa mentó a los últimos jóvenes do algunos profesores ven los desarrollado un sistema de beción intelectual. comenta el graduandos de esas institucio grupos muy capacitados, im cas, el cual otorga montos que Dr. Orlando Morales, titular de nes que dentro del panorama parten entonces algunos cur van desde los mil hasta los la primera cartera citada. presente y en el futuro cercano, sos que son susceptibles de ser mil colones.
El primero se estableció en el desarrollo científico y tecno reconocidos por las institucio En el ITCR los jóvenes tiene el Colegio José Joaquín Vargas lógico del cual ustedes ya for. nes de educación superior. la ventaja de que pueden hacer Calvo, en San Pedro, dirigido man parte, servirá para lograr La otra cara del asunto se re uso del comedor, que ofrece un por la Licda. Mercedes de Gor un equilibrio económico y so fiere la formación humanista, balanceado menú a un módico dienko y el otro en el Instituto cial, si se logra una mayor com la cual no se descuida debido a costo.
Tecnológico de Costa Rica petitividad en el sector produc la seria responsabilidad moral (ITCR. presidido por el Ing. tivo.
que tiene el científico en la con Nuevas sedes Juan Meneses.
Criticó las teorías economi ducción de la sociedad moder El ministro Morales dijo, por Esos centros reciben anual. cistas que ponen el progreso de na.
otra parte, que se planea contimente entre los dos, un prome la humanidad en función de la Así lo establece la ley de pro nuar incentivando el establecidio de 60 estudiantes, quienes acumulación del capital, más moción del desarrollo científi miento de este tipo de enseñandeben participar en varias bien dijo la generación de co y tecnológico, pues en su ar za y esta administración abri.
pruebas de aptitud hacia el riqueza no sólo depende de los tículo 57 dice que no se debe ría nuevos colegios en sede recampo científico. Tienen ma aportes del capital, sino que descuidar la formación de los gional del ITCR en Santa Clatriculados un décimo y un un también del desenvolvimiento más altos valores costarricen ra, en Pérez Zeledón, en San Radécimo por año.
del conocimiento.
ses.
món y en San Carlos Estos colegios cuentan con Se programan anualmente, Sin embargo, las dificultael patrocinio de la Universidad Plan de estudios por ello, conferencias con espe des económicas constituyen la de Costa Rica (UCR. en el caso Por su parte, el Lic. Eduar cialistas en esas áreas, en años principal limitación para el del localizado en San Pedro y do Minero, coordinador del sis anteriores han participado el avance del proyecto, aunque del ITCR, en el caso del estable tema de este tipo de colegios, filósofo Dr. Roberto Murillo y también existe la traba de que cido en Cartago.
dijo que se busca una forma la historiadora Hilda Chen en algunos sitios el ingreso de Esas instituciones brindan ción más sólida y profunda que Apuy. Para este año se contará estudiantes podría ser muy a los profesores, prestan sus la la nemalnea la sedzaatemática gional (an daeqresenciastele laboral dEleafiotecasbajonisterio de Cultura J uveotud. Costa Rica.
DINO STARCEVIC La República Como en el cuento mitológico, los dioses de la Revolución devoran muchas veces a sus hijos. los literatos están muy a menudo entre los hijos devorados por los regímenes politicos. Durante largo tiempo las obras de dos Premios Nobel de Literatura soviéticos, Boris Pasternak y Alexander Soljenitsin, no podian leerse en su país, debido a la censura que el régimen les aplicó. Cuba no es excepción.
Nombres como Guillermo Cabrera Infante, Heberto Padilla o Armando Valladares lo recuerdan. en el caso de la poetisa María Elena Cruz Varela, de 38 años, madre de dos hijos, quien permanece encarcelada desde 1991 por el régimen de Fidel Castro, el mismo que una vez la galardonó por su trabajo artistico, pero que no aceptó su La Republica Marcia Salas disidencia.
La poetisa y escritora, que en 1989 recibió en Cuba el Premio Nacional de Poesía, fue asaltada a finales del año pasado por grupos para militares dirigidos por la Seguridad del Estado cubano, por su actitud disidente hacia el régimen.
En esa ocasión, su casa fue asaltada, todos sus muebles destruidos, ella fue arrastrada escaleras abajo, y sometida a la peor de las humillaciones por las que un artista puede pasar: ver destruida la obra de su arte. La poetisa fue obligada a comerse, en público, las cuartillas que contenían sus versos.
Después de la vejación, María Elena Cruz Varela fue condenada a dos años de prisión, por pedir pacíficamente la democratización para su patria, tras casi 33 años de control por parte de Castro.
Por unanimidad, Cruz Varela ha sido galardonada con el primer premio a los Derechos Humanos, convocado por la Asociación de Corresponsales de Prensa Iberoamericana (ACPI. según informes de la prensa española. su figura podría alzarse incluso como candidata para el Premio Nobel de Paz, que se entregaría por segundo año consecutivo a una mujer luchadora de la libertad, pero privada de ella.