6 La República Lunes de diciembre de 1991 El joven sólo es tomado en cuenta, en la medida en que afecte intereses económicos, amenace la estabilidad o ponga de manifiesto la hipocresía de esta sociedad inconsistente, que se empeña en mantenerse incólume. Lía Barth, pedagoga Las guías de educación sexual ¿para quién son?
nido que vez.
Lupita González Para La República Dice Erick (18 años) que la impresión más grande que guarda con respecto a su sexualidad fue la primera vez que vio una revista pornográfica, cuando tenía como 12 años. Yo me preguntaba por qué yo no tenía vello púbico y qué sentía uno estando en esa situación.
Fue una experiencia muy fuerte. Ahora (es decir, después de haber asistido a un taller sobre educación sexual mediante el método participativo) Erick califica a la pornografía como una cochinada que no me sirve para nada; mejor me relaciono con las muchachas de carne y hueso. En micasa nunca me hablaron de sexualidad, incluso ahora que ya estoy grande yo jamás hablo estos temas con mi papá. veces sí le pregunto algo a mi mamá. Se asusta toda y me dice ¿quién le dijo a usted eso. ya usted lo hizo? y entonces yo le digo que no, que tranquila, que sólo quiero saber.
La actitud de la madre de Erick no es extraña, responde al comportamiento generalizado de los padres frente a las inquietudes sexuales de sus hijos y de la sociedad en general, frente a los jóvenes. Eso es evidente en la actitud que los medios de comunicación y las autoridades han asumido con respecto al tema de las guías de educación sexual: todo el mundo se ha referido a ellas, pero nadie le ha preguntado a los jóvenes cual es su opinión. Nadie les ha preguntado si están de acuerdo en recibir ese tipo de información y si dijeran las cosas y así no hubiera la necesitan. dijo Lía Barth, pedagoga espeLos jóvenes ticos, según datos de la Asociación Demográfica Costarricense, en promedio, tiecialista en la materia y directora del Departa. esperar dos meses después de que le vino la nen su primera relación sexual a los 16, años.
mento de Información y Educación de la Asomenstruación, para comunicárselo a su mamá.
y ciación Demográfica Costarricense.
William, otro joven que dice haber recibido Además, 32, por ciento de las adolescentes entre instrucción por parte de amigos mayores 18 y 19 años, han estado embarazadas alguna Por esa inquietud fue que hablamos con Erick, Olga, Wilberth, Ivette, Ricardo, Williamy nunca sus padres se casó de 18 años con otros tantos jóvenes sobre este tema. pesar una joven de su misma edad. Hoy, con 20, comenta, no debe utilizarse sólo como la prede que en el país existen investigaciones (M. asegura que han superado los problemas vención de un problema como el embarazo Stycos, 1987) que demuestran la necesidad sexuales que tenían al principio, sobre todo adolescente o la propagación de las enfermeque sienten los adolescentes de tener instruc porque a ella nunca le dieron educación sexual dades de transmisión sexual de transmisión ción formal sobre la sexualidad, quisimos bebé, pero no estoy muyseguro de estar prey fue muy difícil. Ahora dice estar pidiendo sexual, debe además proporcionar los eleconocer algunos testimonios y adentrarnos en el origen pedagógico de las Guías de Educacmentos necesarios para que los individuos parado.
Origen latinoamericano den respuestas creativas a situaciones este.
ión Sexual, cuyo valor está, en este momento, Las guías de educación sexual, que elaen discusión.
reotipadas y deformadoras como el machisboró el Ministerio de Educación Pública para el mo. Lia Barth está de acuerdo con este planTuve tres días de educación sexual tercer ciclo de enseñanzas (sétimo, octavo y teamiento cuando menciona que los probleTres días, cuando estaba en quinto año, noveno) tienen su origen en unos documentos mas del joven deben enfocarse como efectos fue lo que Wilberth recibió de educación se que sobre el tema realizó la Organización de de las grandes contradicciones de una sociexual, por eso cuando llegó una compañera y le las Naciones Unidas para la Educación, la dad consumista, pero nunca como causa de la preguntó que era masturbarse, casi me muero Ciencia y la Cultura (UNESCO. hace varios sexualidad del muchacho. Para la pedagoga y me puse rojo, rojo. Wilberth también fue el años, con base en investigaciones que involula sexualidad no es en ella misma un probleque llegó al taller de educación sexual diciendo craban a los adolescentes.
ma. Por eso es que se pensó en un método que él podía distinguir cuando una mujer era Así lo explicó la experta mexicana en participativo para la enseñanza de la educa.
virgen con sólo verla caminar y con ello engro educación sexual y asesora de la UNESCO, ción en población. La imposición de algo, para saba las grandes filas de nuestros jóvenes que Dra. Esther Corona, quien estuvo en Costa Barth, sólo causa rechazo y rebeldía. En rigen su vida sexual por medio de mitos y Rica hace pocos días. Según dijo, la idea era cambio, esta metodología nace de la realidad tabúes.
permitir que cada país adaptara esos lineaLa Dra. Esther Corona considera que la infory las expectativas del joven, las cuales pueden Después de haber recibido el taller, puede mientos, respetando su idiosincracia.
mación que reciben nuestros jóvenes vienen por ser transformadas.
hablar de cualquier tema sin vergüenza. todo En esencia, las guías de la UNECO están canales distorsionados y que por ello la educaLo importante, según menciona, es que lo veo tan natural, que a veces mis compañe hechas sobre la base de una visión integral del ción adecuada se hace necesaria.
los jóvenes sean capaces de analizar sus ros de universidad me dicen que qué bruto, individuo, y por lo tanto tocas los factores valores y decidir si son producto de un valor que por qué hablo así, cuando en realidad sólo biológicos, sociales y psicológicos de los seres sus integrantes se vuelven seres más integra real o de la transculturación.
le estoy dando el nombre cientifico a cada humanos.
les, autónomos, con una mejor autoestima y Con base en este descubrimiento, el jocosa.
Por eso el documento propone la exalta poder de decisión, así mismo son personas ven entonces puede llegar a tener una sexuaY hablar claro es lo que no puede hacer ción de valores universales como la solida independientes y críticas. Para la experta, lidad sana, no impersonal sino comunicacioRicardo, de 20 años, quien estudia en un ridad, la dignidad, el respeto, la responsabili sociedades así integradas, conservan más nal. nunca la utilización de uno sobre otra o colegio nocturno de nuestra capital y quien dad y el amor.
fácilmente la democracia.
viceversa, sino el producto de algo maravilloso jamás ha recibido educación sexual Con el nombre de Educación en Pobla Consultada sobre el papel que la Iglesia como es elamor y el respeto.
Al entrevistarlo se sintió abrumado y ción (así se llaman también las guías elabora debe jugar dentro de ese proceso educativo, la Es un hecho, tanto para Barth como para después de varios minutos aceptó que para él das por el MEP. se pretende educar para la Dra. Corona aseveró que las instituciones reCorona, que jóvenes y adultos están ham.
era muy difícil hablar de eso. Si comentó que vida en familia, por lo que se tocan factores ligiosas dirán lo que les parezca adecuado y brientos de información correcta sobre sexuacreia que era importante la educación sexual, sociodemográficos, sexuales y del medio eso está fuera de una competencia técnica, lidad, porque la que reciben está muy distorporque tiene un hermano que tuvo un hijo a los ambiente, entre otros.
pero que los educadores tienen la obligación sionada.
16 años y otro a los 17. Por dicha se separó, Para la UNESCO, la educación en pobla de presentar la gama de opciones, dar instru Basta, dice Corona, con que los padres porque sino quién sabe cuántos tendría. ción mediante una metodologia participativa mentos para que el individuo tome sus propias analicen los programas de televisión, los vicomentó. que le permite al individuo descubrir su decisiones basado en el ámbito de su marco deo clips y las canciones que reciben sus Ivette, compañera de Ricardo, dice que realidad y no someterse a una realidad im social, pero que sea capaz de criticarlo.
hijos, para que pidan a voces educación seella hubiera deseado que desde chiquitita le puesta. beneficia a las sociedades porque La educación sexual, sin embargo, según xual para sus hijos.
Este documento es propiedad de la Biblioteca Nacional Miguel Obregón Lizano del Sistema Nacional de Bibliotecas del Ministerio de Cultura y Juventud, Costa Rica.