LA REPUBLICA. Domingo de febrer de 1974 13 ¿Qué es realmente un niño genio?
Por: Ana de Rivera Fotos: Luis Castillo trofes. Otra creencia muy peligrosa es pensar que la niñez en una época dichosa. En un capítulo de mi libro Lumbre en el Hogar llamado la aflicción de ser niño.
explico algunos de los motivos de esta infelicidad, realmente anormal. Un chico hiper inteligente no sólo es capaz de entender las conversaciones de adultos ilustrados, sino de aprender cuanto se ofrece a sus percepciones sin ningún esfuerzo. De interpretar gestos ademanes, ese lenguaje mudo y elocuente.
los padres.
Durante muchos años usted luchó para que se fundaran escuelas para enseñ ar a los padres de familia a educar a sus hijos. Que paso: a a Entrevistamos a la Profesora Lilia Ramos sin sospechar que al dia siguiente le iba a ser concedido el Premio Nacional de Cultura Magón. el más alto galardón que la Patria concede. En este caso dijo uno de los miembros del jurado por haber hecho posible a lo largo de su vida que, artistas e instituciones adquieran estatura nacional e internacional y por sus batallas por elevar la calidad del costarricense. Desde su condición de escritora, conferencista y educadora, por haber impulsado valores que hoy se traducen en cultura.
Todos sabemos de su entrega amorosa a la defensa de menores, es decir de niños y jóvenes.
Ellos jamás son culpables de su proceder equivocado. Lo dijo y repitió el Dr. Bela Szekely y asi muchos conocedores de la sicologia profunda.
Se les llama despectivamente malcriados Unos cuarenta años más, pero no logré persuadir ningún ministro, ninguno de mis otros jefes. lo hice porque la experiencia me demostró que ayudándolos con las luces que uno como maestro debe tener, el trabajo beneficiaba a todos. Jamás tuve problemas con mis discipulos, pues atraje siempre a los padres y juntos educábamos.
Pero usted se ha dedicado a esa labor por todos los medios según he oído.
Sin duda usted ha tenido algunos de estos casos Por supuesto. Uno de: fue el de un varoncito, cuyo padre murió teniéndolo en el regazo. Le dieron una puñalada en la espalda. La viuda y sus chiquitos fueron a vivir a otra ciudad y por primera vez, la madre dejó la casa para trabajar afuera. Tres choques brutales que lo dejaron aturdido, en una edad, seis an os, en que el pequeno empieza a enterarse de lo que es morir.
Por desgracia, la familia fue a vivir con su abuelo.
que no lo queria por su parecido en el yerno, su padre. Este infeliz era un pésimo alumno y las pruebas comprobaron el juicio de la maestra. El historial es muy largo, importa saber que luego de aconsejar bien a la madre, el infante demostró que tenia un talento superior.
Por qué es un problema un nin o genio?
Porque le es muy dificil o imposible adaptarse a sus compañeros de inteligencia menor. así, suele no vivir esa etapa básica en la formación de su personalidad: la infancia.
Pone en conflicto a sus mayores en el hogar y en la escuela. Además resulta un desafio para los progenitores que no lograron realizarse Algunos entran a rivalizar con y pueden frustrarlos. los presionan excesivamente para obtener los lauros que ellos no recabaron. Por eso es tan importante la educación de Cierto: libros, folletos, conferencias, seminarios Por la radio, la television, los periódicos. He sido infatigable. En otros países he tenido una cooperación insuperable en esa faena.
Sobre todo en Uruguay.
donde me abren todas las puertas y me brindan un apoyo único Un niño genin entiende en aunque no está expresadi neas. asimila el pensamient.
palabras.
También sus libros han viajado Prof. Lilia Ramas. Premio Nacional de Cultura Magon. En la profesora Ramos, par primera vez la inujer rasta cricense es honrada en mo gestora de cultura.
con ELLAS Ana de Rivera Es muy grato saber que son muy bien acogidos.
Lilia ha escrito Qué hace usted sus amarguras? que escribió pensando en los errores graves que comete el adulto y que llega a extorsionar sus capacidades obligándolo a un gasto inutil de energias y Lumbre en el Hogar. cientifico, de sicologia infantil, pero de carácter literario. para hacerlo ameno, especial para padres de familia.
cuando no se ajustan a lo que desean sus mayores.
quién los malcrio?
celebraciones. Millones de palabras, citas de grandes autores, a veces literatura mali sima Viajeros consumiendo mucho dinero al darse un lujo que no obtendrían de otra manera con un resultado misérrimo. Por qué no luchan por una meta concreta? Por asegurarles la satisfacción de las necesidades sicológicas ineludibles: alimento abrigo y proteccion de la intemperie? Si por.
menos no se llega a eso vale el aan de hacer literatura con el dolor ce tantos niños hambrenius ellos Lilia, qué le parece la celebración del Ano Internacional del Niñ o.
Lo que me parecen todas casi Todas las en la mayon a sin e consuelo del amor que e deben sus progeniteres se respeto de cuantos los rodean.
a nacional Por primera vez una mujer costarricense es horada con este Premio Nacional, asi que sus conceptos cobran más valor viniendo de ella y sobre todo tratándose del niño, a quien ella ha defendido siempre.
Sobre el nos habló de sus experiencias como educadora. Todo padre cree que su hijo es el más inteligente del mundo y esta es una apreciación natural de los padres que aman a sus hijos y de algunos que, sintiéndose fracasados esperan una compensación en sus triunfos que ellos pueden lograr nos dijo Lilia, por qué los sicólogos modernos dan más importancia la adolescencia?
Para mí es un error. Es como si al edificar una casa, nos preocuparan las paredes, los techos, sin prestar atención a las bases. la niñ ez es el fundamento y si en esa etapa damos a la criatura amor ternura, comprensión y responsabilidad, ella va adquiriendo confianza en sí misma. si al mismo tiempo y siempre respetando su individualidad, le ayudamos a ser disciplinado, sabrá resolver adecuadamente sus conflictos, desde luego, si los padres han sabido ganar y mantener su amistad, Lo que sucede es que los mayores, en general, ignoran los desórdenes de la conducta pueril o creen que la etapa siguiente los sanara. es muy cómodo refugiarse en esa actitud Luego surgen las catás.
Lilia, que es realmente un niñ o genio Una evaluación hecha con pruebas ad hoc, es la me puede indicarlo. Sin mbargo, un niño puede serlo y resultar deficiente debido a conflictos emocionales graves.
Un educando temeroso de sus mayores en el hogar, en general lo es en la escuela.
Teme el exceso de autoridad pues ha sufrido muchas críticas un medio agresivo. Su miedo a expresarse, le impide rendir un trabajo de acuerdo con sus potencias Pienso que un juicio muy favorable del talento de un niin o puede hacer que sus padres cometan muchos errores.
Desde luego. Uno de los más graves es que le exigen demasiado. El problema de las calificaciones es una fuente enorme de pesas, ya veces el origen de innumerables desgracias.
Vuelvo a mi inquietud, cómo definiría usted a un niñ o genio?
Tendría que referirme al que se manifiesta, al que da testimonio, al extrovertido por su temperamento o por hallarse en un medio acogedor, comprensivo. El niño solitario, reservado. timido, no permite la formulación de un juicio cabal. En qué podemos fundamentarlo?
La conjetura es un riesgo.
Los educadores esponta neos se mantienen evidenciando vir Tualidades y esto autoriza una opinión. El genio es SUS SI damos a un nlio amor, temura, comprnsion responsabilidad. pocs a power adquiriendo confianza en mismu.
Este documento es propiedad de la Biblioteca Nacional Miguel Obregón Lizano del Sistema Nacional de Bibliotecas del Ministerio de Cultura y Juventud, Costa Rica.