NOIOVàids Educación Vial LICEO SAMUEL SAENZ FLORES HEREDIA 23 MINISTERIO DE OBRAS PUBLICAS TRANSPORTES DIRECCION GENERAL DE EDUCACION VIAL 2a.
PARTE a El semáforo PEATONAL Antorcha 84 material en que estaba el Li nes, para dar contestación vez más difícil complacer sables en el presupuesto del ceo de Heredia para recibir a la solicitud planteada por las solicitudes que las distin año entrante para la creala. En una parte de ese dicho Club. Dio a conocer tas comunidades hacían pa ción de este nuevo Colegio a documento dice el Club de el señor Ministro que la ra la creación de centro de fin de que comience sus Leones: Para hacer frente creación de un nuevo cole Enseñanza Media. No obs labores el año próximo. No a la situación, el Liceo fun gio en Heredia lo tenía tante dijo el señor Ministro: sé aún en que local podrá ciona con un horario alter hondamente preocupado, Como herediano y como funcionar pero de aqui no, de modo que la mitad ya que que comprendía que Ministro de Educación, y marzo, si Dios quiere, en las secciones, todas re su creación era una necesi tomando en cuenta que la tendremos donde alojarlo cargadas de estudiantes reci dad inaplazable pero que la necesidad de otro Cole He aquí en germen lo qše be leccion es en la maña crítica situación económica gio de Enseñanza en Heredia más tarde seria el Liceo na y la otra mitad en la del país y la carencia de es impostergable, ya he se Ing. Samuel Sáenz Flores.
tarde. De este modo, el Li profesorado, hacían cada parado las partidas indispen ceo solo puede atender, pese a la competencia y desvelo de su Personal Administrativo y Docente, el aspecto de información del alumno, con desmedro de lo que se considera funcion basica de la enseñanza media: la formación de la personalidad del adolescente. Creemos los Leones de Heredia, con celo de heredianos, de padres de familia y de maestros que la mejor y más fácil solución al problema indicado, es la inmediata creación de otro Liceo oficial en nuestra ciudad, de manera que la población estudiantil que a brevísimo plazo va a llegar a los dos mil alumnos, se reparta en dos instituciones y pueda ser atendida debidamente Le rogamos muy respetuosa.
mente, estudiar esta sugerencia. Nuestro Club ofrece cualquier colaboración den tro de sus posibilidades para el logro de tan urgen te meta.
hay diversión. esfuerzo. amistad disfrútalos con NO DEBES JOGAR CON EL BOTON PRESIONALO UNA VEZ ESPERA QUE SE ENCIENDA LA FIGURA EN COLOR VERDE, ALGUNOS SEMAFOROS PEATONALES TIENEN UN BOTON PARA ORDENAR EL CAMBIO DE LUZ.
Tosty PRESIONA EL BOTON SOLAMENTE, SI VAS CRUZAR BOLITAS DE QUESO. MOOV 200 Este documento es propiedad de la Biblioteca Nacional Miguel Obregón Lizano del Sistema Nacional de Bibliotecas del Ministerio de Cultura y پام LA REPUBLICA. Miércoles 26 de setiembre de 1984.
No debe de extrañar que fuera el Prof. don Viriato Camacho Vargas quien lle vara a dicho Club esta in quietud, ya que él como educador, y como Directoi que fue del Liceo de Here dia conocía a fondo el problema y le preocupaba, co mo nos preocupa a los que ahora tenemos esa responsa.
bilidad, que el exceso de matricula en los liceos hicie.
ra que la enseñanza en clos mismas cumpliera un fin puramente instructivo, en detrimento de la formación de la personalidad de los adolescentes, que es, para usar sus propias palabras. función básica de la enseñanza media?
Willis 84 PESO ME10154 El de julio de 1963, el señor Ministro de Foncación pública se hizo presente a la Sc Slon uui uuuuu ELABORADO POR EL DEPARTAMENTO DE PROGRAMACION PRODUCCION iA QUE NO PUEDES COMER SOLO UNA!