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MINISTERIO DE EDUCACION PUBLICA OFICINA DE PRENSA CA ESTUDIANTES PROFESORES DE SEGUNDA ENSEÑANZA. BIENVENIDOS AL CURSO LECTIVO 1996! у T1El Ministerio de Educación Pública saluda a los jóvenes estudiantes, a los padres y madres de familia y a los educadores al iniciarse hoy el curso lectivo de 1996.
Todos en conjunto, aprovechemos cada día y cada lección, haciendo de la labor cotidiana una oportunidad de prepararse para los retos del siglo XXI con calidad, excelencia y estima por el rigor.
PARA DAR MAYOR PERTINENCIA LA ENSEÑANZA SECUNDARIA: ACCIONES PARA FORTALECER LO ACADEMICO: Formación útil para el trabajo con talleres tecnológicos en 20 colegios.
o Nuevos programas de estudio en español, educación cívica, estudios sociales, matemáticas, artes plásticas, educación musical y ciencias para la educación diversificada. 20 mil estudiantes de secundaria académica reciben informática educativa.
o Una lección semanal más de español y matemática en 79, 89 y 99.
de Programas de estudio claros, con contenidos por objetivo.
a Más del 50 de los 81 colegios técnicos cuentan con laboratorio de informática. La meta es la cobertura total para los próximos años.
a.
al o Paquetes de información complementarios a los programas de estudio, gracias al Kiosco de la Información.
Teléfonos: 800 277 3633 Estudiantes y 800 623 7876 Docentes.
0то Plan piloto de educación diversificada por créditos en tres colegios: UNESCO de Pérez Zeledón, México de San José y Pococí de Limón, donde el estudiante avanza por períodos a su propio ritmo.
Ueca Opciones flexibles en los Colegios Técnicos para realizar las pruebas de bachillerato.
a Los colegios técnicos disponen de nuevos recursos para estimular sus fortalezas propias.
Veinte mil estudiantes de colegios académicos disfrutan hoy de la informática educativa. También, el 50 de los 81 colegios técnicos del país cuentan con laboratorio de informática.
En la gráfica, el Ministro de Educación, Eduardo Doryan, comparte con estudiantes del Liceo Nuevo de Hatillo.
En 1996 busquemos la excelencia y el rigor en la enseñanza secundaria.
ty Este documento es propiedad de la Biblioteca Nacional Miguel Obregón Lizano del Sistema Nacional de Bibliotecas del Ministerio de Cultura y Juventud, Costa Rica.
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