IDEAS COMENTARIOS ACTUALIDAD Coordinador: Luis Burstin Una escuela bancaria para Centroamérica por Claudio Volio se El papel que juegan los banpor banqueros de renombre, cos en el desarrollo económico profesionales de otras institucio.
de las naciones es fundamental nes financieras, profesores uniLos planteamientos estatales versitarios, abogados y otros arerca de los campos en que un hombres de negocios con sufipais debe dirigir Bu producción ciente capacidad para trasmitir, poco valdrían sl no contemplan a través de sus lecciones, toda las bases financieras que han da la riqueza de su experiencia en ponerlos en marcha. El crédito los campos financieros y de nees, por ello, factor indispensable gocios para el logro de las melas ecoDentro de los objetivos de la nómicas.
Escuela se halla la intención da La aparición, en Costa Rica, mal entre los estudiantes, y ende la banca a mediados del si.
alentar una camaraderia inforglo pasado representó un importre ellos y la Escuela, a fin de tante avance en la organización que cada grupo realmente llede su economia. La complejidad gue a explotar sus propias poside los fenómenos económicos re éxito varlo. Distintos plantea no, que ha llamado la atención Martin, Presidente del Banco La bilidades en un intercambio sisquiere de la existencia de orga mientos se han hecho para 10 de una universidad de los Esta Capitalizadora Hondureña, temático de ideas. Aparte de nismos que faciliten las operagrar el objetivo deseado. El pro dos Unidos que, por sus vincu señor Mario Mory, Gerente eljo, se dará a los estudiantes la ciones, creando nuevas técnicas yecto de un verdadero instituto laciones con nuestros países, de dej Banco Inmobiliario, oportunidad de intercambiar expara el caso. Sin el establecide enseñanza en ese campo des sea poner al servicio de los ban de Guatemala; señor José periencias con banqueros de miento de dinero giral, institui bordó los limites de un banco y cos del Istmo sus programas de Castillo, Presidente del Banco otras comunidades.
do en nuestro pais por el Banco se convirtió en tema común pa estudio adaptándolos a los re Nacional de Nicaragua; Dr. Wi Para los estudiantes de priAnglo Costarricense con el esra todo el Sistema Bancario Na. querimientos de la región. lliam Ross, Dean del College of mer año, se impartirán lecciotablecimiento por primera vez cional allá por el año 1964 en En cfecto, tal y como lo indi Business de la Universidad de nes de Análisis de Crédito, Een nuestro suelo del sistema que la cuestión fue discutida en ca el fascículo que describe los Louisiana. quien esto escribe de cuentas corrientes y cheques, conomía Monetaria, Economia el seno de la Comisión de Coor programas de la Escuela Banca le ha sido conferido el alto ho Agricola y Crédito Agricola; los probablemente no hubiera sido dinación Bancaria. Sin embargo, ria Superior Centroamericana, nor de servir el cargo de Direc de segundo año recibirán leccioposible movilizar los recursos los primeros proyectos no llega ésta constituye un esfuerzo a tor ela Escuela nacionales en la forma que lo El Dr. Don nes sobre Trato internacional y ron a satisfacer plenamente los cadémico que tiene como meta Woodland, Profesor de Ban. préstamos, préstamos de consurenuiere la comunidad, necesidades de todos los bancos. el proveer a los bancos de la ca de la será su Di mo, préstamos comerciales, inPero el funcionamiento de los la postre la Comisión de Co América Central con un plan de rector Ejecutivo, versiones, crédito y propiedad bancos demanda, aparte de una ordinación Bancaria, con la ayu estudios avanzados para el per Los cursos de la EBSC duras urbana: y los del tercer curso estructura legal y administratida financiera de todos los ban sonal ejecutiva de nivel inter rån tres años cada uno, dividi atenderán a las lecciones de adva sólida y bien concebida, del cos nacionales, se dio a la tarea medio Sus programas incluyen dos en tres sesiones de dos se ministración bancaria, operacioconcurso de personas competende organizar cursillos de diver la instrucción especializada de manas. Para graduarse en la nes de computadoras y procesates, en todos los niveles, que sa indole a fin de entrenar a los alta calidad no sólo en cuanto Escuela se requiere la aproba miento de datos, administración pongan en marcha los servicios empleados de los entes banca a politicas comerciales ban ción completa de las tres sesio de fondos bancarios, problemas que el ente está llamado a presrios en materias propias de los carias se refiere, sino tam nes así como la terminación de en desarrollo de capital, operatar a la colectividad. Especialcargos que desempeñan bién en los aspectos monetario, un trabajo complementario que ción y administración de sicurmente desde que los bancos del legales y económico de las ope se asigna a cada estudiante (es sales, principios de administrapals pasaron a formar parte de Pero el paso más importante raciones de los bancos, Se tra tudio privado de naturaleza más ción, y problemas bancarios la maquinaria estatal. Ins nece.
que se ha dado en los últimos ta de perfeccionar la prepara especializada. La capacitación sidadre de un personal más cacasos especiales, dias lo constituye, sin lugar a cion del banquero y capacitarlo incluye Jecciones, discusiones y En lo que atañe a los cursos pacitado recibieron una atención dudas, el establecimiento de una sora interpretar de un modo seminarios: Sin poner énfasis en para el primer año, por ejempreferente. Toda sugerencia, escuela bancaria a nivel centro más propio er sagnificado de los las funciones de rutina en la queja a solicitud que se ha veniplo, las diversas materias que se americano que, bajo los auspi procesos de desarrollo del siste operación bancaria que los es impartirán tienden a: do planteando a los bancos ya cios de la prestigiosa Universi ma económico.
tudiantes ya conocen y con la sea directamente, por medio de dad del Estado de Louisiana, cocua lestán familiarizados Tos Economia monetaria, proveer ja predsa o proveniente de los menzará sus labores en agosto La Escuela será dirigida por estudios se dirigen a políticas aj estudiante de un punto de funcionarios públicn merece y del año en curso. La capacita Louisiana State University, básicas y problemas de admi visia general de las funciones Tecibe el estudio de los bancos, ción del personaj bancario ha ha establecido en San Pedro de nistración en un esfuerzo por de la economía y del papel en procura de un perfecciona llegado a tener tal importancia Sula, Honduras, y su Junta desarrollar en cada uno de del sistema bancario en la miento de las técnicas aplicables en nuestros dias, bajo estimu jecutiva está integrada por ele ellos un mayor entendimiento de economía; con énfasis espea las operaciones que les son lo de los diversos aspectos del mentos centroamericanos y es la operación bancaria comercial, cial en la importancia de la propins. Es más, aún nntes de Mereado Común Centroamerica tadounidenses: Cap. San La facultad está integrada banca, en el estímulo del cre que los usuarios lo demanden, cimiento y la economia lolos propios bancos se empeñan cal a través de sus actividaen perfeccionar sus sistemas y des de préstamos; el papel en capacitar mejor a sus serviregulador del banco central dores.
en fomentar el crecimiento Durante el Seminario sobre económico y la estabilidad Administración Bancaria para monetaria funcionarios de alto Nivel del Sistema Bancarlo Nac onal, que Crédito comercial bancario I: curso básico para subsetuvo lugar en las oficinas del cuentes sesiones en la prácBanco Central de Costa Rica en tica de crédito comercial octubre de 1969, se dio especial bancario, cubre los aspectos enfasis al tema del adiestrafundamentales miento, considerando (Politica Internacional, Belgrado)
del análisis que Ta de crédito; principios y técmagnitud y complejidad de las labores que debe realizar el Siste La tecnologia es uno de los factores más re América Latina viene Invirtiendo el 13 al nicas para analizar informes de crédito, análisis ilustrama Bancario Nacional hace indis volucionarios de nuestra época: casi todos los 15 de su producto bruto global, es decir unos pensable dar la máxima atención conocimientos cientificos y tecnológicos y la mados: deberes y responsabili 16. 000 millones, hacia 1968. En este sentido, posible a todos los aspectos re yor parte de los productos manufacturados, dadades del oficial que otorga cómo se podrá vencer el subdesarrollo sin forJacionados con la capacitación fan de hace 150 años. Hacia el año 2, 000 se dice mación de capital productivo. La tierra seguirá préstamos: análisis de las sode su personal. Se propusieron licitudes de crédito.
que el mundo será muy diferente del nuestro: a ahi abandonada, como en el comienzo del periodo en esa oportunidad diversas fór parecerán articulos industriales y productos de Crédito comercial bancarlo cuaternario, con menos productividad por hombre mulas para el logro de tales ob sintesis, que ni siquiera podemos imaginar, y hectárea que el Egipto de Ramsés II?
II: se considerarán al análijetivos, dentro de la idea pri El tiempo histórico marcha con una acelesis de solicitudes y la admiEl drama de América Latina es que no pode ración prodigiosa: durante la antigüedad y la nistración mordial de constituir un centro ne en concordancia el desarrollo de su industria préstamos; de enseñanza de las técnicas adedad media pasaba un milenio y el mundo seguia préstamos por temporadas y y su agricultura, como sucede en paises indusministrativas generales y bancalo mismo. Actualmente el mundo se transfor trializados.
a plazos, préstamos de inrias, lo cual se estima indis ma cambia y modifica en su afán de perfecventario y a recibir; problePor ejemplo gracias a su gran Induspensable para desarrollar procionar el dominio del hombre sobre la naturaleza, mas con préstamos y su sotria, abasteciendo de millones de tractores, cograms de adestramiento en Las viejas politicas han caducado histórica sechadoras, maquinaria moderna, millones de lución; administración y fac forma integral y tores que involucran préstasistemática mente. La religión ha retrocedido y la ciencia fertilizantes (toneladas. misecticidas, etc. a la que, incluso, puedan impartirse avanzado, el mundo se explica ahora cientifica agricultura, ha conseguido aproximadamente una mos solventes y en la apta Blog candidatos a ocupar posimente y no misticamente. Economía, politica, producción de 10, 000 kilogramos de cereales per administración de préstamos ciones en los bancos; ello con sociologia, ciencia, tecnologia religión, etc. están cápita de población campesina, contra solamente (con especial énfas en plena revolución universal, 390 kilogramos por habitante del campo, en Economia el propósito de que en ej moAgricola: gran mento en que una persona sea América Latina parte del curso está dedicallamada a desempeñar un cargo Pero el mundo es distinto de pais en pals y En Europa occidental, hacia 1960 61, la prodo al estudio del desarrollo este debidamente orientada de región a región: la ley de desarrollo eco ducción de cereales por habitante de población de la economía agrícola de identificada con la función bannómico demográfico, cultural, techológico y cien campesina era de 275 kilogramos, de 667 kiAmérica Central y al signitífico desigual, domina la dialéctica del desarrollo.
carin los en Oceanla, de 294 kilos en Africa y de 377 ficado de esa economia Podemos afirmar que la idea América Latina y Norteamérica, por ejemplo kilos en Asia. Comparativamente, la productivibanqueros de esa región.
de la creación de una escuela se desarrollan muy desigualmente: 63 y 81 millo dad por población campesina, no por agricultor, Comprende temas tales como do capacitación para los servipes de habitantes, respectivamente, hacia 1900, era 25 veces menor en Latinoamérica que en movimientos actuales de podores bancarios que se debatió contra 270 y 220 en 1968: y es que hacia el año Norteamérica, debido a que los norteamericablación, número y tamaño de en el referido seminario tiene 2000, Latinoamérica tendria 750 millones de ha nos consumen millones de tractores, cosechadoras haciendas, costo estructural antecedentes por lo menos bilantes y Norteamérica unos 320, más o menos, tan y millones de toneladas de fertilizantes químicos.
de haciendas, inversiones de Rntiguos como 1958 Sin caer en un optimismo cosmológico, pensacapital de haciendas y ganan Ya para Mientras la industria no apoye a la agriculertonces que recordemos se mos que América Latina, con 22 millones de ki tura con equipos y fertilizantes baratos no se clos de haciendas. Tendrá eshacían esfuerzos por establecer lómetros cuadrados, más espacio útil que Nor puede producir un aumento de productividad por pecial consideración lo relaun centro de enseñanza de ese teamérica, puede alimentar, no sólo a 270 millo hombre y hectárea, a nivel de la civilización intivo al cultivo de los haciennes de habitantes en 1968 sino a 750 millones en tipo, al menos en lo que respecdustrial avanzada.
das como un negocio comerta al Banco Anglo Costarricenel año 2000 y a 000 millones a mediados del cial y familiar; otra parte se. Por diversos medios se intensiglo XXI; pero para ello hay que realizar una PRODUCTIVIDAD PROGRESO del curso se refiere a la es tó el entrenamiento sistemático profunda revolución en la industria y la agritructura y función de los y la capacitación de los empleacultura, o consentida racionalmente o impuesta La agricultura moderna no tiene nada que mercados para los productos violentamente, por esos 480 millones de seres hudos: cursos impartidos por elever con el latifundio ni el minifundio, que de y manejo de precios agricomanos que están por llegar, además de los otros mentos de la propia institución terminan la ley de los rendimientos decrecenlas mundiales 270 millones que éramos en 1968.
o por profesores foráneos, ayutes en la economía rural, mientras que el maquide económica para estudios nismo agricola y grandes unidades técnicos, con En siima, los programas de la en RESERVAS DE RIQUEZA la Universidad de Costa Rica o trarresta el malthusianismo económico. El pro Fra abarcan temas de vital en diversos centros de enseñangreso depende de la productividad.
América Latina tiene vastos espacios tropicaimportancia y de especial actunza, cursillos específicos sobre reEs negativo que en plena revolución Indus lidad para nuestro medio. Por les templados y subtropicales, que según estudios laciones públicas, meconización trial, países como Argentina y Uruguay, con ella, es decoperirse que todos tentable, contabilidad, secreta.
pueden alimentar (solamente en la Amazonia) tlerras ricas y templadas, llanas, tengan su pro 105 bancos costarricenses enviamás de 1, 000 millones de seres humanos. Ahoriodo, etc.
ducción agricola estancada por no haber creado rán a algunos de sus empleados ra bien, para poner en explotación las cuencas La idea de la capacitación del una industria para el agro, una programación ra 11a EDSC. De ella habrá da del Amazonas, del Orinoco, del Magdalena y del personal bancario ha tenido descional del desarrollo del campo, en base a cultiderivar el país y la región grans Plata, seria necesario inyertir anualmente más de esa época hasta nuestros dins vos de alta productividad y mecanización, con des beneficios capital que Norteamérica.
seguros mercados regionales y mundiales.
hiknuusdau In Reforma o hambre por Abraham Guillén e Este documento es propiedad de la Biblioteca Nacional Miguel Obregón Lizano del Sistema Nacional de Bibliotecas del Ministerio de Cultura y Juventud, Costa Rica.