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3 Lunes 22 de julio de 1996 LA REPÚBLICA MINISTERIO DE EDUCACIÓN PÚBLICA Te invitamos a viajar por estas páginas, animate, será un viaje maravilloso Ministerio de Educación Pública Hosco de Información Teléfonos 800 6237876 800 2773633 Elaborado por Bach. Marisol Vidal Castillo.
Master. Jorge Omar Bolaños Murillo Asesores Pedagógicos de Matemáticas y II Ciclos.
Fecha: 22 de julio de 1996. 768 те 00 7se 7V Presentación 1 material que se presenta a continuación está orientado a brindar apoyo en los procesos de enseñanza y aprenplicar números naturales, con un máximo de dígitos en el multiplicando y un dígito en el multiplicador.
Aprendo a sumar un pollito más.
es nar dosien des descobjetis de contempla Calcular el resultado de multile con un máximo de dígitos en el multiplicando y un dígito en el multiplicador con un total menor de 100 000.
ar as alos programas estudio oficiales de primer y segundo ciclo de la Educación General Básica.
El contenido de este documento se refiere a la parte conceptual y operatoria de la adición, sustracción, multiplicación, división y resolución de problemas, en el conjunto de los números naturales.
Atiende los siguientes objetivos del diagnóstico: Resolver problemas que exijan el concepto de división de números naturales.
es de er cide la 1 Seguir instrucciones Resolver problemas haciendo uso de la división con números naturales, con dígitos en el dividendo y uno en el divisor y el residuo OS ue CO2 Calcular el resultado de sumar números naturales menores que 10 000. Calcular el resultado de di10 vida yo dividendo conste de dígitos y el divisor de dígitos, como máximo, respectivamente.
nos dishácos que exijan la utilización de la suma y la resta de númey ros naturales menores que 10 000. La información es adecuada para y II ciclos de la Educación General Básica.
de los dígitos en números naturales menores que 10 000. Calcular el resultado de restar números naturales menores que 10 000.
El Kiosco de Información ofrece otra serie de informaciones en relación a los programas de estudio oficiales en escuelas y colegios, que puede solicitar llamando al teléfono 800 6237876 si es profesor (a) y 800 2773633 si es estudiante. Resolver problemas de aritmé.
tica en Este documento es propiedad de la Biblioteca Nacional Miguel Obregón Lizano del Sistema Nacional de Bibliotecas del Ministerio de Cultura y Juventud, Costa Rica.
Este documento no posee notas.